「い(👝)い(🚔)気(🆑)(qì )味だ。あい(🙂)つも、たまにはそ(🍑)んな目(mù )にあう方がいいだろう。」(🔧)
(🉐)肩や腿もものへん(🕢)に二(🈴)(èr )三ヵ所鈍痛どん(😚)つう(🐰)が感じられ出(🏴)したが、次郎(lá(🏁)ng )はほとんどそれを気にしな(🎶)かった(👟)。彼が(🧣)最も気に(❗)したのは、頬がは(🍡)れぼったく感ずる(⏪)ことだったが、(🐜)手(📁)で(👸)さわ(🦏)っ(🍶)てみると(🌮)、さほど(🥡)でもないらしい(📬)の(😥)で(📒)安心した。
一五(wǔ ) (🛳)親爺
大(dà )沢は(🛳)自分でそ(🚲)う(🤦)言って(🎳)、次郎を笑わした。次郎(láng )は、それですっか(🐩)り彼(🎒)に好感(gǎn )を覚えたらしく(🧕)、坐りか(🌨)たまで楽になっ(👡)た。
「新入生(🗡)のためば(🏍)か(🔭)りではありません。五(🥫)年生は、ち(🍖)っとも校(xiào )長(zhǎng )先生(shēng )の教えを守(👩)っ(🐩)てな(📃)いです(🤛)。あん(🌄)な五年生(⏲)は、(🤱)僕、(😃)学校のために(🤗)な(😂)らな(📐)いと思(sī(🐰) )う(🥙)んです。」
大沢はゆっ(🚺)たり(🍃)とそう言っ(🍞)て、みんなを見(🤪)(jiàn )ま(🥍)わした。
次(📜)郎(❓)(láng )と詩、――読者の(⬛)中(zhō(🚭)ng )には、この(🍤)取合(hé )わせを多少(🌱)滑稽だ(🏤)と感(gǎn )じる人があるかも(🚚)知れない。なるほど(📄)、次(⛺)(cì )郎は、詩を解す(🔊)る(🤧)には、これまで、あま(🎎)りにも武勇伝的(🚟)であり、作為的であったとい(😆)えるだろう。
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