「そんな(🥐)けち(💕)なことを考えるのは、よせ。僕らは(🎞)、四(sì )年とか(😸)五(😓)年(nián )とかいうこと(🍋)にこだわる必要は(🔸)な(⛅)いんだ(📠)。それよりか(🍂)、一年から五(🛀)年までの正しい生徒が、(🤾)縦たてに手を握(wò )り(🐨)あ(📒)うことが大切じゃ(🖇)ない(💔)か。本田(🍖)(tiá(⏺)n )の(🙃)弟も(👤)、その正(zhèng )しい生徒(📔)の一人(👼)だ。だ(📐)から(⛺)僕らはそれをバッ(🎸)クしよ(💘)うと言うんだ。…(🏝)…四年(⏩)生(shēng )にだって、つまらん奴(nú )は(✖)いく(👺)らも居(jū )る。―(⛪)―僕ら(🐠)は――少(👗)(shǎo )く(⛰)と(🐃)も僕だけ(🐋)は――(💣)そんな奴とは手を(🕝)握りた(😂)くない。そ(🧜)んな奴(🕢)と手を掘っ(😂)て、(🐩)五年(🎊)(nián )生に対抗し(🦓)たって(🕉)、それが(🥨)何になるんだ。」
「馬鹿な奴だ。」
彼は、そこで、ちょ(👎)っとうしろをふりかえ(🔯)ってみた。すると雨天(🌾)体(🧕)操場の中(🚻)から無(wú )数の視線(xià(👙)n )がまだ自(📆)分を覗のぞいており(🤺)、その視(🌚)線(🛀)の一部を遮って、二人の(🥄)五年(🐼)生が入(🦖)口(kǒu )の近くに向きあって立(🐁)って(🔠)いるのが(🏈)見えた(🧑)。その(💠)一(🥀)人は三つ(🎾)ボタンで(👞)あり、(🐤)もう一人は最初(chū )に(🥡)演説した生徒(🐑)だ(✂)った。
「あいつ、いよ(🆔)いよ生(shē(⛹)ng )意気だ!」(🚏)
み(😢)んながどっと笑(xiào )っ(💆)た。恭一(🕐)はてれくさそうに苦笑して(🚿)、顔をふせた(🦇)。
次(🌐)郎の神(💒)(shén )経は敏感(gǎn )に動い(🏍)た(🅾)。
「(👫)うむ(㊙)、小(😹)(xiǎo )さい時から乱暴(💽)(bào )だったよ。しかし、この(🖖)頃(qǐng )はそうでもなかったんだが……」
「(🎛)だって、うるさ(✝)いぜ。今年(🗾)(niá(⬇)n )の五年生には、(🌵)あっさりしないのが、ず(🎠)い(👸)ぶん(📞)いるんだから。」
花が散(🐧)り、梅(🌲)雨つゆが過(🏎)ぎ、そろそろ蝉が鳴き(⏪)出(⛔)す季節(jiē(💥) )になったが、その間(♿)、(🕧)次(🎄)(cì )郎(láng )の身辺には、心配されたほど(🥇)の事件(jiàn )も(🕵)起らなかった。
「う(💣)む、(📨)新入生のために戦うつも(🖐)りだったん(💟)だね。」
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