漫画《蒲田 パイズリ》2行目ライン
蒲田 パイズリあらすじ
だが、(🔋)巡査とは！ 百姓は巡査にはなれ(🦒)てゐ(⛰)なかつた(🔯)。文字通りだじ(⏪)／(🍆)＼になつて、何が何(hé )やら分(fèn )らずに(💋)ゐるう(👜)ちに、(🎉)手も(🕰)なく(🍺)巡査(🎗)に(👪)兩側(cè )を守(⏺)られて、十(🚡)三人の(🎮)百(🕦)姓(xìng )は警察(chá )に連(➰)れられて行つた。警(👮)察(🤬)には(🔪)幹部(bù )の百姓(🚱)も(🎹)連れ(🗣)て來(🗡)(lái )られ(😅)てゐた(📬)。地(😡)(dì )主が皆(📢)の入つ(🖱)てく(⛔)る(🛁)のを見ると、椅(💢)子に坐(🏠)つた(♋)ま(🍂)ゝ、大聲で笑(xià(📘)o )ひ出した。その(🤩)夜まで皆は、(🤵)ブル／＼(〰)震ひながら(👲)、(🔃)駐在(🕗)所(suǒ )の後(hòu )の小さい室に押しこめ(🏩)られてゐ(👁)た。巡査(🙂)が三人もついてゐるので(🎽)、お(🎟)互(🐻)が一言(yán )も話す(🆘)こ(😥)と(🔞)が出來なかつた。表(🚗)からは、何(hé )頭もの馬(🥫)(mǎ )の(📣)いなゝき(🚿)や足(zú )がきが聞えてくる(🔧)ことが(🏺)あつた。皆は兩腕をはす(⬜)がひに深(shēn )く懷につツこん(❗)で、顎を胸にう(😕)づめ、鷺(lù )のやうに交る(🐁)／＼片(piàn )足で立つて(📀)、片(piàn )足(🐀)(zú )は他の片足の脛や股(gǔ )にくつつけ(💿)、寒さ(🎚)のため(✈)に爪先などが感覺のな(🃏)くな(🔠)る(🚖)のを防(fáng )い(🌶)だりした(🧗)。
お芳は(🔢)、何度(🤾)(dù )も／(🏠)＼學(📶)生にすが(⤴)つて行(háng )つた(📐)。「誰の(😳)子供(🔈)だか分(🍩)るもん(🕡)か。」終(⏱)(zhōng )ひ(🕉)に(🥗)は(🏰)さう云は(🐍)れた。そ(🔁)のうちに(✳)、身體のそんな事情(qíng )で、カフエ(🍼)ーの方も工合わるくなり(🥎)、(😮)大きな十ヶ月の腹で、歸つて(💨)きた。
「ホラ、(🛌)校長先(xiān )生(shēng )！」母がどなつた。
二(🍲)、三(🏺)日して、小作料を納め(🍳)られないの(🌷)で、立退(🙅)(tuì )きをされさうにな(✔)つ(👬)てゐた「河淵の(🕋)澤(🎭)」のとこ(👑)ろへ(🎴)、差配がと(🎀)う／(🔵)＼やつてきた。澤の畑を處分(fèn )するか(😭)ら、雪(xuě )が消えたら、家(jiā )をあ(🦒)けろ(🦀)、と(💀)云(🔉)つた。女や子供(📅)に、ワン／＼泣(qì )かれると(🚧)、澤はすつかりオロ(🥨)／＼(🤖)して、この前の會(huì )合の仲間へ(🤦)、(⛲)それを云(💌)ひ(🚱)に行つた。「幹部(👌)(bù )」(💊)の百姓(xìng )は、急に(〰)、それで騷ぎ出した。そして、す(🤾)ぐ學校(xià(⛳)o )へ寄り合ふと、今更新(xīn )しいことの(😲)やうに、この前と(🏌)同(tóng )じ相談を又(yòu )やり(🈳)直(zhí )した。
何(hé )日も、何日も續い(🕥)て、しつき(⛪)りな(☔)し(🈁)に(🏠)吹雪いた。百(🍇)姓はそ(🚢)の間家から一歩も出ないで過ご(👄)した(👲)。窓(🧚)から覗いてみても、たゞ眞白で、何も(🥏)見え(🌷)なかつた。時(😀)々、家がユキ／＼と搖れた。そして、やうや(👊)く吹(chuī )雪が上(🛹)つ(🍤)た。戸をあけると外につも(😬)つてゐ(🍇)る雪(🎏)が崩(bēng )れて家の中に入(🧟)つてきた。
校長(🚺)先生はそれ(🤦)からしばら(🔚)くして、イ(🖤)ガ栗頭(tó(🚭)u )をゴシ／＼かきながら歸(🆗)つ(🎉)て行つ(⏺)た。表をあけながら、(🌨)「ウツ、寒い(👂)。」(🎠)と云つて(⌛)、(🥤)袂(mèi )に手(shǒu )をひつこめた。戸(hù )がし(🏕)まつてからすぐ家の側で、先(xiān )生(shēng )の小(🚮)便(🐏)をしてゐる音がした。
またや(🏗)かま(🈷)しくなつた。地(🚯)主(🔑)のこ(🦇)と(🏒)を惡(è )く云ふものや(🤧)、それを然(🍇)し何(hé )處かで(😃)擁(🎄)護(😞)(hù )してゐるも(🚡)のや、さ(🍌)うい(🕍)ふのが、お(🥎)互にブ(🕞)ツ／＼云(yún )ひ合つた。中(🎩)に(🔂)は、(🤮)ブツ(🚪)キラ棒に(📑)興奮(fèn )して、※(「廴(jiàn )＋囘」、第4水(shuǐ(🔔) )準2-12-11)はらない(😩)口で、(🍋)吃(🖍)(chī )りながらしや(🗼)べるものもあつ(🛂)た。が、さういふ(🥁)や(👉)う(🍨)に色々のことを云(🤸)ひながら、然(🐸)し「どう(📓)する」といふことに(🔹)なると百姓達(🍻)は、ちつとも分つてゐないやう(🐰)に見(🍻)えた。石(shí )山は(📞)壇上に(⛎)立つたきりで、だま(🙅)つて皆のしやべる(😡)のを(🐔)聞いてゐた。石山(🎭)は、皆(jiē )の一(❔)番(😯)後の(🌮)板壁に、先生(🙁)が寄り(😗)かゝつ(🥍)てゐるの(⏩)を見た。それから少し離れた窓際に、源(📷)(yuán )吉が(🎨)腕(㊙)(wàn )を(🕊)くんで(🕣)、(🌯)がつしり(💟)立つて(〽)ゐるのを知つ(🆚)た。皆の眞(🤖)中(🌿)頃にゐ(🥢)て(💭)、何(hé )か腕(🥈)を振つ(🌼)てしき(🔬)り(🕌)にしやべ(💲)つ(⛸)てゐる(💸)片岡といふ(🏸)百姓は、此(🐯)前(🥢)、地(😶)主(zhǔ(🤭) )のお孃さん(🍠)が(🙅)遊び(✴)に(👿)來(👔)たとき、石(🐐)狩川に(🍐)落ちた、その時(🍿)(shí )それを助け(📍)に(💫)飛(fēi )込ん(🙋)で、自分で半分死(📙)ぬ目に會(🈂)つた(💻)男だつた。が、大部(🔠)分の(🥥)百(bǎi )姓は、ポカーン(👎)と口をあ(👃)いて(♍)、誰か(👀)云ふのを(🛵)、代る(🅰)代(🅿)り、聞(🐛)き(🍫)惚(🧐)れてゐた。
由(👳)は校(🙀)長(🎗)先生(shēng )を見(🥠)ると、頭(tóu )をさげた。が、何も(🎇)云はずにすぐ又(yòu )爐(🖍)邊(💍)に坐つた。そして兩膝頭と顎が喰付くやうに、圓(💯)まつて寢(🌾)込(rù )んでしま(😐)つた。
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