「このごろは、次郎君とも道江さんとも、(🌧)いっし(📟)ょ(🛑)に飯(🙌)をくう機会(huì )がな(🔙)かったようだね。きょうは老(🔪)人たちも留守だし(🙍)、若いものだ(🧥)け(🎴)で(🐚)どうだ(🚭)い。」(🗨)
「う(🚚)む(🎁)。しかし、無理もないね。役所と(🧣)いうところを(😇)君(🎧)(jun1 )らは全く知らないんだか(💄)ら。」
馬田のあざ(🏙)けるような笑いを肯定するように、(🌃)すぐ誰(💅)(shuí )かが(🌹)言った(🛏)。
「(🧐)あ(⛩)たし、(⛪)や(🏾)っぱり(🚖)まわり道(dà(📕)o )し(🔱)た方(🍓)がいい(🎄)と思うわ。」
「ここ(💝)からだと、次(🛸)(cì )郎(láng )さんに(🔼)見(jiàn )張(💬)っていただくにしても、(🤒)かどが(🗝)立(lì )たないで(😱)いいわ。次(cì )郎さ(🐫)んが毎(měi )日(rì )、橋を渡ったり(🉐)した(🆔)んでは、何ていったって変で(🖇)すものね。」
四人(🎢)(rén )の(📈)報告は、みんなをふき出(💀)(chū )させたり(🥥)、憤(fèn )慨させたり、不(bú )安(🥎)が(🕒)らせたりした。しか(💜)し、と(🦑)もかくも血書(🔂)(shū )が県庁に(🏘)差(chà )出(🅱)されるように(📍)なった(✨)ということで、一応納得なっとくするより(🎣)ほかなか(🤙)った。校(xiào )長が教頭から紙(🏧)(zhǐ(👅) )片(🚢)を(😻)受(shò(🤬)u )取ったあと、(💹)急(jí )に様子が変ったと(🥅)いうことにつ(😱)い(🦒)ては(🐰)、四人を(🏤)は(⛴)じめみ(🕍)んな(🈹)も不審に(🍦)思い(🚲)、う(🦉)まくペテンにかけら(🎞)れたのでは(👚)ないか、などというも(🌫)のが(🌨)いたが、事(🎻)(shì )情は間もなく判(pàn )明した。それは(🕰)、(🏔)教員(yuá(⛱)n )室(shì )で先(xiān )生(🍎)たちがひそ(🙏)かに(✒)話しあ(👏)っているこ(😾)とが、給(gěi )仕の口をと(Ⓜ)おして、(👄)いちいち(🅰)生(shē(🗝)ng )徒の耳(ě(🤕)r )にはいって来(🤪)たからであ(💁)った(🌟)。
し(🗽)かし、彼(💮)は、血書が次郎によって書か(🔑)れたという(🌜)ことを誰にも発(🎽)表(biǎo )す(🔇)る(👸)気に(🍥)ま(🙌)だなれなかった(🛳)。そ(👃)れは、彼(📊)(bǐ )の自(zì(👈) )尊(✳)心や競争意(yì )識(shí )が何という(🚮)ことなしにそれを許(xǔ )さない、とい(💧)うだけではなか(🔓)った。彼にとって大事なことは(🌭)、ストライキの場(chǎ(⏲)ng )合(hé )の(🙁)こと(💗)だったが、万一(🥁)にも、それを(👟)発(fā )表したた(💺)めに、次(🔀)郎が捨鉢すてばちに(🗽)な(📺)り、進(😦)んでストライキの(🔇)主(🛹)導権をに(👯)ぎ(🚯)る(🔄)よう(🌔)な結果になっ(🏚)てしまっては、つまらない(🕵)。次(🐴)郎(láng )は徹底的にやっつけなければな(🗺)らないが、それ(🌇)に(🦕)は、(🥂)彼(bǐ )をあくまで(📗)もストライ(💞)キ反(😩)対の(🔶)立場に立たせておくこと(🎭)が必(bì(🥛) )要(🉐)であ(🧣)る。最後ま(💪)で彼を反対の立場に立たせておき、いよい(💤)よ(🚋)ストライキ決(jué )行(háng )と(🏗)い(👬)う(🙏)場合に彼(💱)(bǐ )が逃(🈶)(táo )げ(👠)を(👷)うっ(🙇)たら、その時こそ血(xuè )書のこと(🍕)を(🦀)暴(🎭)露すべき(🤕)だ。血書(🔄)まで書(shū )いて(🌫)人を煽(shān )動しておきながら、自分だ(🛩)け逃げるとは何と(🐛)い(⚫)う卑(bē(😥)i )劣(🌨)さだ! み(🚧)ん(📔)なはそ(🎈)う言って彼(bǐ(🍮) )を責め(🏬)るだろう。それに、どん(🗣)なに彼が逃げを(😕)打とうと、学(🚺)校当局(⛏)や県庁が、(💠)血書を(🏼)書いた本人(rén )を主謀(🖊)者(❔)と認めない(🙎)はずは(👂)な(🌒)いのだから、(🕍)い(😔)よいよ面(👉)白い(😦)。――馬田の考えは頗(pō(🔔) )る念入(rù(🚹) )りだった。彼がそれほどまで(🌺)に次郎(láng )に(🔀)反感を持(chí(🏊) )つようになった最も大きい原因が、(🙂)道江にあ(🏤)ったこ(🐾)とはいうまで(⛅)もな(🎆)い。
ビデオ このサイトは2025-02-25 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025