次(📡)郎(lá(🕡)ng )の気持(🔬)は、恭一(♓)(yī )にはすぐわかった。
と(🏯)、(🐙)自(⏬)(zì )分(fèn )で自(zì )分(🤙)を(🗾)励まし、どうなり気持(🐥)を落ちつけることが(🏿)出来た。
「そんなけちなことを考え(⛸)るの(🚩)は、よせ。僕(🔴)(pú )らは、(🐻)四年と(🈳)か五年と(🚔)かい(🚈)うことにこだわ(⌛)る必要は(🎿)ないんだ。それよりか、(🔳)一(yī )年(niá(🖤)n )から五(wǔ )年までの正し(🌉)い(🥣)生(shēng )徒が、(🤐)縦(zǒng )たてに手を握(🎥)りあうことが大切じゃな(👱)いか。本田(tián )の弟も、その正しい生徒の一人(🔦)だ。だから僕らはそれ(🦄)を(🐔)バ(💹)ック(🤦)しよ(🎬)うと言うん(🐑)だ(🏨)。……四年(nián )生(shēng )にだ(🐞)って、つまら(🔳)ん奴はい(🌕)くらも居る(👽)。――僕らは(⛽)――少くとも僕(🦒)だけは――(🍂)そんな奴(nú )とは手(👛)(shǒu )を握(🔲)りたくない。そんな(👽)奴(🌅)と手を掘(🚪)って、五(wǔ )年生に(🛢)対抗した(📈)って、(🏚)それが何(✖)になるんだ。」(👄)
それか(📧)らあと、(🔻)次(🛹)郎は何(hé )が何やらわ(😔)からなかった(❌)。ただ真っ黒なも(👼)のが周囲(tōng )をとりか(🤺)こみ、(➡)そこから手や足が何本(běn )も(🆘)出(chū )て、自(👕)(zì )分の(🐐)からだを前後左右にはねとばしているような感じだった(🤪)。
「本月八日御地(dì(🍎) )に参上の用(👄)件(👤)これあ(🚕)り、その節は久々にて次郎(🎉)様(🔏)に(🌌)もお目にかかり度(💶)、(📇)それを何よりの楽し(🅿)みに致(👪)居(jū(🌎) )候」(🐢)
(🏌)恭(💂)一は(🛫)、多(🖲)(duō )少(🆔)み(🔷)んな(🌎)に(🍍)気(🚤)兼(jiān )ねしながら答(dá )えたり
「どうだい、本田の弟(🦎)だ(🕔)ったら、こ(🤰)れから狐な(❇)んかに(🗑)いじめら(🌕)れないように、(😭)四年生でバック(🦈)してや(💚)ろうじ(🍊)ゃないか。」
おおかた一時(shí )間(🥫)(jiān )ほ(✅)どもたった(🛷)ころ、とう(🙅)とう大沢がたず(😤)ねた(😧)。
「だ(🔉)から、(⛴)陰ながらバックして(🥙)や(🚰)るさ。僕だっ(😃)て、それはや(🚸)るよ(🤩)。五年生にも話せばわか(👌)る奴はい(👩)るん(🐟)だから、狐だけぐ(📎)らいは何とか(📼)手出しさ(🛴)せ(🐛)ん(🌈)で(🎃)すむかも知れん。……四年生(💬)全(🖍)体が(🍇)バ(💽)ックす(📈)るなんて(🚕)言うと、大げさ(🔼)になる(🤪)し、(⛸)そうなると、五年生だ(🔳)っ(🍵)て負け(😊)てはいないだ(👍)ろう。それでは学(xué )校(🕔)が(🧘)大(dà )騒ぎになる上に、君(jun1 )の弟の(🏐)ため(🏕)にも(🥪)かえっ(🔰)て悪いよ。四年生(shēng )に(📕)侮(❤)辱された上(shàng )に、五年生(🤬)全(💠)体にいじめられることになるんだ(🍞)からね(🆗)。…(⚫)…ど(🧙)う(⤴)だい、諸君、みんながそ(🔎)の(🥊)つもりで、目立(👣)たないように本田の弟を(🥛)バッ(🔣)クしてやろうじゃないか(😕)。」
肩や(♋)腿(tuǐ )もものへんに二(🔔)三ヵ所鈍(🈂)痛(🥂)ど(🛀)んつうが感じられ出したが、次(🕍)郎はほ(🚺)とんど(➰)それ(🤤)を気にしなかった(🌉)。彼(🅱)が最(zuì(🌏) )も気にしたのは、(🈯)頬がはれ(🗑)ぼ(♊)ったく感ずることだった(🤬)が、手(🤚)で(🎋)さわってみる(👞)と、さほど(👉)でも(😣)ないらしいので(⏲)安心した。
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