(二(🤳)人は、自分(🚝)のこと(🈶)を(➗)、もう何か話しあったにち(🛐)がいない(⚫)。)
「中学校(😿)にはい(🙋)る(❗)前に、三年も工場で仂(lè )いてい(🏚)た(💴)んだよ(👣)。」
二人(🍉)よりもちょっとまえに、次郎も帰(guī )って来(lái )て(🚶)いた。彼(✉)はもう机について、日記か何かをしきりに書いてい(🤽)たが(🥤)、恭一のあとか(👧)ら大(dà(🏝) )沢がはいって(🕣)来(🦖)たのを見(jiàn )ると、思わずいや(🍅)な顔(🛐)をした。五(🤨)年生にして(🔃)も(✝)老ふ(💋)けている大沢の顔付や、その(🧔)堂々た(💜)る体(tǐ )格が(💋)、(🧀)恭(🚴)一の同級(🍇)生(👱)だとは、彼には(🤞)ど(🤕)うしても思えなか(🏁)ったのである(👹)。彼の(⭕)頭には、す(🌮)ぐ(🥛)雨天体操場(chǎng )の光(🉑)景が(🏛)浮かん(🚉)で来(🚷)た。山犬や(🤖)、(🛥)狐(🏈)や、(🥐)三つボタンの仲(zhò(🍣)ng )間ではあるまいか。そう思うと、(🕝)恭一がそんな生徒を(🈂)つれて来たのが(🤠)、腹(fù )立たし(🥢)い気(qì )がした。彼は(🅱)、しか(😱)し、仕(shì )方(🌡)なし(🚸)に、大沢に向(xià(🏝)ng )っ(🛩)て窮屈そうなお辞儀をした。
「僕(pú )は(🔻)五年生に友達が(⛳)いく(🖋)らもあるんだ(📈)が、これか(⛺)らいじ(⏰)めないよう(🎍)に頼ん(📠)で(🤱)おこうか(😯)。」(🔣)
「しか(🎂)し、本(❣)(bě(👘)n )田、(😸)この(👪)まま放っとくと危いぜ。ことに狐の奴(💑)と来た(😮)ら執念しゅ(🐸)うねん深いからな。頬ぺた(👮)を下(xià )級(jí )生にひ(😄)っかか(🗺)れて默っちゃ(😍)お(🧗)ら(🔄)んだろう(🖥)。」
「あると(🦗)も(😎)。われわれ(🎡)は(🏙)も(🛥)っ(🎰)と堂(táng )々(🐕)たるところを(📷)見せ(📝)てやるさ。少くと(📫)も、狐(hú )の奴みた(🌤)いな、(🛰)へ(🏘)まはやらんよ。あい(👌)つ、自分(🐓)からわなに飛びこんだよう(📽)なものだからね。」
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