次郎は大(🕴)沢(zé )には答(💄)え(😂)ないで、恭(gōng )一の(🤦)方を見(jiàn )た。そして、
彼(🥢)は、しか(🚘)し、彼のそうした孤独をたいして淋しいとは感(🍱)じていなかっ(⚫)た。また、憤りや侮蔑(😐)の(🌧)念(niàn )も(📤)、た(🔥)びかさなるにつれて(😬)、次(👵)(cì )弟にうすらいで行き、あとでは、か(⛺)えって、同級(💊)生(shēng )に(😜)対し(🏼)て憐憫に似(sì )た感(gǎ(🕯)n )じをさえ(📝)抱(🥡)くように(😰)なった。こうした感(👥)情の変(biàn )化(🤟)は、彼にとって、(♟)元来さ(🕥)ほど不(🐟)(bú(🥂) )自(zì )然な(😣)ことではなかっ(🤺)た。それは、つま(🐹)り、(🔧)彼が(😪)かつ(🥝)て(🈸)算盤そろばん事(➖)件(jiàn )で(🕚)、弟の俊(🅿)三に対して示した感情の変化と、同(🎯)(tóng )じものだったの(🕜)で(🐄)ある。
「(🕸)理窟を言う(🎍)な!」
「少々気(⌛)の毒(🐍)になってくる(⭐)ね。」
「だか(🦕)ら、ぺ(🚞)こぺこ(👵)し(🎄)ないで(🐪)も(🌂)すむように(⭐)してや(🔗)ろうかっ(😕)て(🥚)、言っ(🐜)てるんだ。」
一(yī )五 親爺(📴)(yé(🔗) )
「そ(🎠)れにしても、(👖)その(🈴)ちびの新入生(shēng )って、(🌥)痛快(kuà(👘)i )な奴(👜)だな。」
「そう(🕕)か(🎁)。そうだと君(jun1 )の弟(dì )はいよい(😓)よ(👫)変(bià(🏞)n )った(➗)奴だな。」
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