漫画《桃谷 エリカ えろ》2行目ライン
桃谷 エリカ えろあらすじ
「すると、あ(✋)い(⚫)つらにぺこぺこす(🛸)る方がいいん(🛒)です(🐙)か。」
「しか(🎡)し、(🐞)下級生をバッ(🤔)クして五年生(😩)に対抗するのは、やぶ蛇だぜ。来(🎇)年は僕らが五年生(shēng )だか(🌖)ら(👠)ね。」
「(🐍)しかし、(🌽)頭の悪い奴ばかり(🥪)そろって(👊)いるん(🏟)だか(🛢)ら、それがあた(📂)り(🍓)まえだろう。」
「(😂)そうか。……だけ(🚱)ど、うちじゃ(🈵)誰もまだ知らんだろう。」
次(cì )郎の(🏹)神経は敏感に動いた。
「本田はど(🤰)うだ。四年生にバッ(🏀)クして(🚔)もらいたいのか。」(⛪)
「元来、(😸)正義(🔵)(yì )は(😫)階(jiē )級(💦)(jí(🔼) )にある(🤮)ん(♉)じゃ(📇)な(📧)いんだ。どんな階級にだって、(👁)正しい人(🈯)(rén )もいれば、(🚒)正し(⚪)くない人もい(🍽)る。正義は(😃)、(😌)それをもっている一(🚊)(yī )人(rén )一人の(🔺)胸にしかな(🤴)い(🎯)んだ。五年生は五年(🎪)生(⏸)なるが故(🎚)に正(😠)義(🛷)の持主(🔈)で(🍷)はな(🕴)い。同様に僕(pú )ら(🤠)も、四(🕰)年生なる(🍽)が故に正義の擁護(hù )者(🌥)だと主張するわ(🌓)けには(🔒)いか(💖)ない。四年生とか五年(nián )生とかいうこと(👖)は、要(yào )するに(🍕)正義(yì )とは何(hé )の関(💋)係も(🥣)ないことなん(🐥)だ。それをいか(🔥)にも関係が(🤑)あ(📶)るかの(⚡)ように思(👙)い(❄)こんでい(🚟)ると(👧)ころに、(📤)こ(💿)の学(🧤)校(xià(🙇)o )の病根(gēn )があり、校(xiào )風のあがらない大き(🔍)な原(yuán )因があ(😟)る(👱)んだ。この学校(🕛)では、上級の名において(⛩)いつも正(zhè(♏)ng )義が蹂躙じゅうりんされている。現に本(běn )田の弟の(💥)場合がそれ(🙆)だ。僕(🛋)はもう(🎷)一(📠)度はっきり言(😮)う(🍨)、正義(yì )は階級になくて人(rén )にあるんだ。もしそう(🌀)でなければ、全(⏳)校一致(zhì )も期待(🕺)出来ない。それが期(📸)待(😅)出(chū )来るのは、(🍌)正(zhè(📤)ng )義が階(jiē )級の(🌔)独占物(wù )どくせんぶつでなく(🌔)て、何人の胸にも宿り(🍱)うるか(😮)ら(👭)だ。だから僕は、(🔃)同級生の団結よりも(🐈)、正(zhèng )し(🤖)い人の団(🌸)結が先(xiān )ず必(bì )要(yào )だと思う。僕は四年生を愛し、五年(nián )生(💉)を憎むた(💅)め(👵)に、本田(tián )の弟をバ(👐)ックしよう(🚪)と(⛽)言うんじゃ(🔳)ない。僕(🚮)は学(🍠)校(👝)全体を愛するんだ。学(xué(📃) )校全(quán )体(🕧)の正義を愛す(❓)るんだ(🐾)。そ(🕴)の(🔻)ため(🕝)に(✨)は、(📀)本田(tián )の弟のよう(😝)な、不(bú(🏽) )正(zhèng )に屈(qū(👳) )しな(🎛)い魂をあくまで(🕓)も擁護しなければなら(✅)んのだ。問題は、(🚯)四(sì(🎊) )年生(⭕)の権(🕙)威がどうの(🌡)、(🍅)名誉がどう(🌛)のという(🐃)よう(🐽)な、そんなけちけち(🚨)した(⛩)こと(🥅)に(🙏)ある(🔀)んじ(⏱)ゃない。大(dà )垣校長の謂(💅)いわゆ(🔗)る大慈悲の精神に生き、(🍯)全校の正義(yì )を護ろ(🎥)うと(📋)言う(🔕)んだ(👂)。おれの(🍛)言(yán )った(📽)ことを(🤩)誤(🍊)解せんよう(👠)にしてくれ(🍽)。」
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