「おしまいの(🎁)ほうは、(🍦)実は(🚞)僕が打(dǎ )ったんでした。」
「ええ、とくべつ露(📹)骨(❎)ろこつなようです(🚷)。」
「じ(🥠)ゃあ(😱)、や(🥙)はり打ちつづけるよ(💁)りほかありませんね。」
(🏓)大河は、あきれ(🕎)たように、(🏉)その(💎)手(🔌)ぶ(😹)りを見つめ(🎢)て立(lì )っ(🤛)ていた。次(cì )郎は、しかし、それ(📆)には気(qì )づかす、お(📗)なじ乱(😩)暴な(🤲)調子(🎄)で、つ(⤵)づ(➖)けざまに三四十も打つと、(📮)急(🏝)に(🧢)ぴたりと(🤨)手を(🚴)や(📄)す(😴)めた。そして、半(🐫)ば(🈳)笑いながら、言った。
次郎は、いきなりぴしりと胸(🔬)に笞むちをあてら(💙)れたよう(🏐)な気(qì )がし(📺)た。かれ(👎)の眼に(💑)は、大河(💭)(hé )の、今朝のし(🐾)ずまり(⏫)きった静(jìng )坐(zuò(📀) )の姿(👶)(zī )がひとり(🚿)でに浮(fú )うか(💜)んで来(🈁)(lái )た。むろん、(🥁)先生に(🌩)返す言葉(⭕)は見(🍆)つか(❤)ら(💯)なかっ(🌨)た(🚵)。先生は、すると、微笑(🔮)びしょ(🤬)う(🎣)しながら(🕙)、
「ど(🌸)の(🤳)方(fāng )面の希望(🦃)者(😮)が(🦕)多かった(🍡)んです。」
「そうい(🌗)うと、ゆうべの室(🏙)長(zhǎng )選(👎)挙(🌓)(jǔ(🖼) )も何(hé )だか変だったぜ。」
「気(qì )がついて(🖥)いる(🚡)なら、すぐそ(🅿)う言(yán )ってくれたらよかりそうなものだ」と、そんな不平(⏯)をもらすもの(⌚)もあ(📄)った。また(🥅)中には、「先生は要(🌫)するに(💰)指導(dǎo )者(zhě(👽) )でなくて批評家だ」などと、したり顔(😵)に(❌)言(🐈)うものもあった。しかし日が(🐢)たつにつれて、(🏇)しだいにかれらの間に取り(🌝)かわされ(⚽)出し(🛌)たのは(😍)、(👢)「ひ(🎦)まなようで、いやに忙いそがし(🍶)い(📖)」とか(📥)、「し(🏖)まりがな(🍌)いよう(💝)で、変(🚡)に(🔭)きびしい」と(🕐)か、(🥪)そ(🧙)うい(💀)ったちぐはぐな気(qì )持ちをあらわす言(🗾)葉(yè )だ(⚓)っ(🍅)た。
「田川君のほかにも、(🍜)まだよく納得(🧡)がいかない(🗄)でいる(🥍)人がたく(👹)さんあるだろうと思(sī )うが、そ(💠)うし(🚯)た根(gēn )本問題(💇)については、(😳)これから何度でもむ(🐊)しかえ(⛰)して話しあう機会が(🏞)あ(❎)るだろう。そこ(🕊)で、そ(👮)れ(📂)はいちおう未解決(🕜)(jué )のままにして(🏥)、ともか(🚥)くも具体的な問(wè(🎑)n )題にはいること(🏢)にしょう(👯)。じゃあ、時間もお(🌙)そくなったし(🗯)、私(🙆)の(🗣)ほうから案(🙉)を(🎅)出す(📂)ことにす(❗)るよ。」
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