漫画《無料 アダルト 動画 三浦 恵理子》2行目ライン
無料 アダルト 動画 三浦 恵理子あらすじ
(🔇)就寝(🛅)しゅうしんは九時半、消燈しょう(🗞)とう(🚔)十(🎄)(shí )時とき(➕)まった(🏅)が、懇(kě(🈯)n )談会(🥞)(huì )を(🕺)終わったと(📁)き(👼)には、(🦋)すで(🔕)に九(📹)時半をすぎてい(🅿)た。
「板(⚾)(bǎn )木(😾)(mù )を打つのは、もうこれでおしま(⭐)いにしましょう(🔉)。こ(🚢)れ(🍗)で起きなけれぼ、ほっ(⛩)と(🐙)くほうが(🐘)いいんです(👆)。」
(🚑)静かな空(📈)(kōng )気の(🔢)中を、え(🗳)ぐるよ(🛤)うな沈(🕔)(shěn )黙の数秒が流(🏴)れ(🚃)たあと(🔸)、朝倉(😢)(cāng )先生の言葉が沈痛(🎋)ちんつうにつづけられた。
「私は(➗)、君(jun1 )ら(🌨)を、良心をもった自(😇)(zì )主的な人(🤽)(rén )間としてここに迎(yíng )むかえた。だか(😷)ら、かりに(📁)君ら自(zì )身が、君らを機械のよ(🗝)うに取(qǔ(🤰) )りあつかっ(❄)てくれ(🛵)とか(💩)、犬猫いぬねこの(❇)よ(🏂)うになら(🐐)してくれとか、私(sī )に要(yào )求したとし(🏓)ても、私に(🌾)は絶対(🎖)にそれができない(😿)。私(🏻)は(🔷)、あ(🍈)くまで、君らが人間(🎀)であることを信じ、君らに人間とし(🍌)ての行動を期待(⛎)するよりほ(🧝)かはない(🔟)のだ。む(😎)ろん私も、人間(🕶)の世(shì )の中に、(🥢)強制(zhì )の(🏿)必要が全然ない(🏝)とは思(👻)ってい(🚩)ない(⏭)。弱(ruò )い人間にとっ(🏐)て(🍌)は、やはりそれが必(bì )要(yào )な(🦒)ことも(🕶)あるだろう。時に(⚪)は(🔌)、それが弱い人間を救(jiù )う唯一ゆいいつ(🌋)の方法であ(💹)る場(⏪)合さえ(➿)あるのだ。それは(🚠)私(sī )に(🎬)もよくわか(🅱)っている。しかし、私は、君らがこ(🈚)の塾堂(tá(🥦)ng )の生活(🐷)にもたえない(🕦)ほ(🔉)ど弱(⚡)い人間であ(🚒)るとは(💰)思っていないし、ま(🔥)た思(🌿)いたくも(💌)ない。だから、私(sī(🎹) )は、君ら(🎢)が何か(🎎)の強制力にたよ(🔂)るまえに、まず君ら自身(🥎)の良心(xīn )にたより、人間とし(🤶)て、君らの最(zuì )善を(🌕)つくして(⭐)も(⏱)らいたいと思って(🌙)いる(🧜)んだ。君らが、ほんと(🔌)う(🗜)にその(🚼)気になりさえすれば、少なく(🕷)と(🏞)も、(🗓)この塾堂の(🚛)生活ぐら(🏉)いは、何(hé )の強制もな(🦇)しに運営して(🧗)いけるだろうと(🔨)、私は(🥃)信じて(🍂)いる。君(🌦)ら自身(🔒)(shēn )も、(🆑)人(🛃)間で(🧐)ある(💂)か(🕛)らには、(🎒)そのぐらいの自信(xìn )は持っ(🍁)ていてもい(🕒)い(🧚)だろう(🏴)。い(🌶)や、持(chí )っていなければなら(💌)な(🕗)いはずなのだ。も(🕹)し君らに、そ(😄)れだけの(🧐)自信(💼)、(👣)――(🛹)人間として(🥌)のそれだけの誇(kuā )ほこり(🍙)も持て(🌂)ないと(🛋)すると(👌)、私(🥋)としては、もう何も言(yán )うことはな(🛠)い。明(🔎)日からの行事計画をたてることも(🉐)、(➕)まったく必要のない(🗑)ことだ。……ど(🏅)うだ、飯島君、やはり強(🙂)制がなくてはだ(🖍)めか(🕷)ね。」
「(🥇)これで、ともか(🤡)くも、(⏲)こ(🚄)こ(📄)の生(⚪)活設計がおたがいのものとしてできあが(🕠)った。おたが(🍲)いのも(🐝)のとして(🚉)できあがった以上、それがうま(🔟)くいかなけれ(🎽)ば、おたがいの責(zé(🐡) )任だ。むろんこの設計は、明日(rì(🦂) )からのす(🤑)べり出し(⛄)に、い(🕦)ちおうのよりどころを与え(🛤)たま(🍏)でで、これが最上のものであるとは保証できない(🐦)。だから、だんだんやってい(🍍)くうちに、(👮)不(📙)都合な点が(🛫)あれば(💭)、いつで(🛁)も(📬)修(xiū )正(🔄)(zhèng )しよ(🎪)うし、また(🚘)、新しい(👣)案が出(📱)て、それ(♑)がいいもの(🔢)であれば、どしどしとり入(💑)れて(🔵)行(🐮)くこと(🚱)にしたい。そ(🕳)う(🍞)いうこ(🐣)とを(⛰)やるのも(🛳)、や(⚓)はりお(🥫)たが(👸)いの責任(rèn )だ。あらため(🔧)て言(yán )うが、友(yǒu )愛(ài )と(🉐)創造、この二つ(🎙)を(📁)精(🏿)神的(🌮)基(jī )調として、これからのおたがいの生活(👮)を、すみからすみま(🥝)で(🦗)磨(mó )みがきあ(🧀)げ、いきいきとした、清らかな(📏)、そし(😖)て楽しいも(🦁)のに育て(❤)あげていきたいと思う(👫)。」
「こんな寒い(📯)時には、ぐいぐいはたらくに限る(👢)よ。室長な(👎)ん(🏅)か(👳)になるもんじゃ(🏫)ないね。」
やが(💭)て朝食の時(shí )間になった。次(cì )郎は箸は(⏹)しを(💑)にぎっ(🚘)て(✊)いる間(jiān )も、とき(⛲)どき眼(😕)をつぶっ(😠)て、(😡)何か考えるふうだっ(🧗)た。
「(👴)私は、君らを(👤)、良(🚈)(liáng )心をもった自主的(de )な人間とし(😊)てこ(⛓)こ(📸)に迎むかえた(🏴)。だから、かりに君ら(🏂)自身が(🐙)、君(jun1 )ら(🙅)を機(✴)械(xiè )の(🐣)ように取りあつか(🤶)ってくれとか、犬猫いぬね(🌗)このようにならし(🚵)てくれ(➡)とか(🔱)、私に(🥜)要(yào )求した(🤾)と(🍌)しても、私には絶(jué )対にそれ(🎒)がで(🎡)きない。私(📡)(sī )は、あく(🚥)まで、君らが人(🚯)間であることを信(🆕)(xìn )じ、君らに人間と(🛰)しての行動(dòng )を期(qī )待(🐚)するよ(🎊)りほかはないの(🕝)だ。むろん私も(🐧)、人(🏻)間の世の中に、強制の必要(❌)が全(quán )然(rán )な(🌾)いとは思っ(🎆)ていない。弱い人間にとっては(🐪)、(💊)やはりそれが(☔)必要なこともあるだ(🚘)ろ(💢)う。時(shí )には、それ(🖱)が弱(👋)(ruò )い人間を救う唯一ゆいい(🔸)つ(🛅)の方法である場合さえ(🖱)ある(🌚)のだ。それは私にもよくわ(💺)かっている(🙉)。しかし、私(🏰)は、(😇)君(jun1 )らがこの塾堂の(👔)生活にもたえな(📉)いほ(🏑)ど弱い人(🚑)間であると(🔋)は思(sī )っ(🌚)ていな(🍒)いし、ま(🕘)た思いた(🖖)く(🏤)もない。だから、私(♉)は、君らが何(🏦)かの強制力にたよるまえに(😩)、ま(😪)ず君ら(🎤)自身の良心(xīn )にたより(🏇)、(😯)人間と(👥)して、君ら(🎁)の最善をつ(🎠)くしてもらいた(🃏)い(🤳)と思(sī )っているんだ。君らが、ほんとうにそ(🍎)の気(qì )になりさ(🐉)えすれば(🦇)、少なくとも(🏹)、この塾堂(🤑)(táng )の生活ぐらい(🔞)は(📈)、何の(🐇)強(qiáng )制(🚄)もなし(🔯)に運(🥨)営(yíng )していけるだ(🔊)ろ(🔶)うと、私(sī )は信じている(🔠)。君ら自(zì )身も、人(rén )間(jiā(😿)n )で(🔵)あるから(🧕)には、(🚨)そのぐらいの自(🏩)信は(🥎)持(🎇)っ(😀)ていて(💾)もいい(👾)だろう(🆙)。いや、(🏄)持って(🔣)いなければならな(🍢)いは(🐮)ずな(🈹)の(🎚)だ(🌷)。もし君(jun1 )らに、(🏻)それだ(🏿)けの自信(⚓)、―(🐗)―人(ré(⏬)n )間としての(😝)それだけ(🍚)の誇ほこりも(💙)持(🔴)(chí )てないと(🎋)すると、私と(☔)し(🌻)ては、も(✝)う何も言(yá(🕢)n )うことはない。明日から(❓)の行(❄)事計(jì )画をたてること(🏓)も、(📱)まった(🐝)く必(🖊)要(⏰)のな(🏹)いことだ。…(🖖)…どうだ、(♊)飯(😊)(fà(🕎)n )島(🤯)君(jun1 )、やはり強(📎)制がなくてはだめかね。」(🤮)
「出してくだすっても(😸)いいじゃありませんか。」
と、次(cì )郎(🌂)は(🍋)眼をふせた(🧡)まま頭を(😷)さげ、逃に(⏲)げ(🛬)るように塾(🐣)長(⛪)室を出た。
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