次郎(láng )は、すぐ(🐣)、事務(🗾)室の前(🍉)から玄関(wān )にかけての掃除を手伝った。朝倉先生も、そのうちに塾長(zhǎng )室から(🏒)廊下に(🐎)出て、みんなの様(yà(🎯)ng )子を見ていたが、(💹)それも(🎋)ほんのしばら(🎂)くで(🔨)、すぐ(😂)また塾長室に(👬)もどり(📍)、椅子に(🎆)腰こしを(😪)おろすと、そのまま(🐻)何か深く考えこ(👃)んでいた。
次郎は吹ふきだしたい気(🛸)持(😎)(chí )ちだっ(⏪)た。同時に(🛳)、(😓)心(🔔)の中(👇)(zhōng )で思(🎰)った。
やがて先(xiān )生は言(🛂)葉(🍣)(yè )をついだ。
(🖊)と、先生は、か(👋)なり(🌀)間をおいてから、(🐓)つ(🕣)づけ(🔎)た。
「い(♍)つもこんなに起きないんですか。」
次郎は、すぐ、事務室の前から玄(💭)(xuá(🖲)n )関に(🚪)かけ(🔰)ての掃除を(📫)手伝った(🕡)。朝倉(cāng )先(xiān )生も、そのうちに塾(shú )長(zhǎ(🦕)ng )室(🧤)から(📟)廊(😉)下(✊)に出(chū )て(🌦)、みんなの様(yàng )子を(👾)見(🚅)ていたが、そ(🐺)れ(🍭)もほ(🐀)んのしばらくで(🥗)、(🎟)すぐまた塾(🍐)長室にもどり(⌚)、(😏)椅子に腰こ(🎉)しを(🎠)お(🥉)ろす(🏪)と、そのまま何か深く考(📕)えこ(😂)んで(🔷)いた。
「板(🐱)木を打(dǎ )つ(🦓)のは(🕴)、も(🕙)うこ(🛬)れでおしま(🤥)いにしましょう。こ(⛹)れで起きなけれ(🦑)ぼ、ほっとくほうがいいん(💂)です(🌺)。」
「おはよう(🌡)。ここは何室の(🤭)受(shòu )け持ち(🎏)でしたかね。」(🔶)
と、次郎(📸)は(🕊)ちょっと考えていたが、(😾)
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