「(🦌)そ(✍)れに(🕣)は何か特別な原(👃)因(🍱)があったんじ(🎨)ゃないかね。いつもの本(běn )田にしちゃあ、すこし可笑(xiào )おかしかったよ。」(👕)
と、道江(✔)は顔(🐄)を真(🍃)赤(chì )にし(🚺)ながら、
「逃げてさえ(✈)いりゃ(🔫)あ、い(🏈)いという気なんだ(🥒)な。」(😠)
次郎(láng )は、朝(cháo )倉先生(🚬)の家をあれほど重くるしい(🥍)気持(chí )になって出て来な(⛹)がら、馬(😬)田(⏪)(tiá(🚨)n )と道江のうしろ姿(🍀)を見た瞬(shùn )間から、学校の問題がまるで自(zì(🦇) )分(fèn )の念頭(🙁)(tó(🛡)u )から去っ(👸)てしまっていたこと(😽)に気がついて、愕然がく(🧦)ぜんとなっ(🖊)た。
「僕(pú )も橋(🎋)(qiáo )を渡っ(🤙)て様子を見ていればいいんで(👵)しょう。あれから(🚛)村の入口までは見通しだか(🤐)ら(💬)、大丈(📕)夫ですよ。」(🌋)
次(😙)郎は、学校(🕎)のこんな(🌝)様子(🍫)を、(♏)終日いかにも淋(lín )しそうに見守って(➗)い(🔽)た。彼(😊)は、花山校長の(😋)鼻(bí )の移動の(💥)話(huà )をきいてもほとんど笑わ(🕤)なかっ(🐯)た(💺)し、森川(🕘)の(🤠)「教(🏀)員(⛰)適性審査採(cǎi )点表」を見(✒)た時には(🐛)、むし(🌆)ろにがい顔をして、(🏷)ひとり(🌠)で校庭にぬけ出し(⤵)たほど(🏂)だ(🅿)った。ふだんから、彼(bǐ )はそ(🐳)う出(🎨)しゃ(🐵)ば(✖)る(🚺)方(🔪)ではなかった(🏤)が、それでも、校友会の委員会などでは、新(⤵)賀や梅本(🐈)と(🎙)共にかなり意見(🔊)を発表する方だ(🐥)った(👔)。そ(🔻)れが昨(zuó )日以来、(🔫)まったく沈默を守(🎢)りつづけ(🗼)ている(🥓)。きょうはことに新賀や梅本に対しても(😟)あま(🏖)り(💰)口をきか(🙅)ない。今朝あた(🐝)りま(🈵)で(🤭)は、誰もそれを(🚬)気(🚐)にと(😟)めなかっ(🛢)たのだ(🍹)が、みんなが笑(xiào )うと(⛓)きに笑いもせず、ま(👯)た(🥊)先生たちの品(🌈)定めや、(🐸)事(shì(🎚) )件のこれからの(💟)成(🦐)行(háng )きについて、みんなが非常(🚡)な関心を(🌰)もっ(🎈)て話しあ(💜)っ(💄)ているのに、自分ひとりで校庭(🐃)をぶ(🤴)らつきまわ(🧐)ったりしている彼(🏬)の様(yàng )子(🦂)が、いつ(🎬)までも周囲の注意をひ(⛩)かない(🥓)でいるはずがなか(🏍)った。し(🎂)かも彼が(🤹)、同級生(🐀)(shēng )の大(❄)(dà )部分がまだ朝倉(🥉)(cā(🌹)ng )先生(shēng )の顔(yá )も知らない(🍼)一二年の(🌊)頃(✴)か(🛩)ら、室崎(🏂)事(shì )件や(😊)宝(bǎ(🔢)o )鏡先(🍖)生事(shì )件(📟)を通じて先生から大(🌥)き(😞)な感化(♏)をうけ、そ(🥫)の後(🏩)、白鳥会(huì(😩) )の(🗿)一員にも加わって(🛅)、先(xiā(🎋)n )生(shēng )の心(🔨)酔(zuì )者(zhě )の(🚦)中(🌥)でもその第(⛲)一人(🎴)者になっ(🐏)て(🐸)いることは、誰でも知(🦍)っていることで(🔰)ある。こんな(🚦)時(🌭)こそ彼はみんなの先(xiā(💳)n )頭に立(lì )って活動すべきではない(💚)か。そうし(⛄)た(😂)考(✴)えが、一般(🚏)の生徒(🈶)(tú )たち(😱)の頭(tó(🍥)u )に浮んで来るのはごく自(🐑)然(🏠)であ(🙏)った。
「悲(🐦)観(guān )しきって、(😤)どうにもなら(🚶)ないんだろう。」
ビデオ このサイトは2025-02-15 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025