「(🍽)あっ、そうだ。僕(pú )はここだけ(🧦)にへばりつ(🤳)いて(🍣)いて(🧚)は、い(🤺)けなかったんだ。」
(👬)大河(🐩)は、ひとりごとの(🤞)よ(🌐)うに(🔲)、(😈)そ(👼)う言いな(🧔)がら、やは(👇)り打(🍉)ちやめなかっ(🕤)た(🏽)。そして、相変(biàn )わ(⏭)らず板(bǎn )木に(❎)眼をす(✋)え、
消燈まで、これといってとりたてていうほどの(🌩)変(🐓)(biàn )わ(🥀)ったことも(👙)なかった(🧘)。し(🎱)かし、大河(🍃)無門(🌱)が、かれ自身の(🎗)希望に反し(🛎)て、(🌿)あまりにも早(❓)くその存(cún )在を認(♟)められ、みんなの注目の的になったと(🐿)いうことは、こ(🎫)の塾にとって、よかれ(🎌)あしかれ、(🗞)決して小さなで(🌳)き(🥄)ごと(⛪)で(🙆)はなかったといえ(💕)るであろう。
「しかしもう眼は(⏺)さ(🔉)ましていますよ。」
「けさ(🙅)の板木ばんぎの(🚣)音、どうで(🤺)し(⛑)た?」
「(⭕)そうだ(👲)と(😇)す(🔋)ると、みん(💭)ながまごころをこ(🌕)め(🛰)て(📁)常(cháng )識(🧑)を(🛎)はた(📯)らかしさ(🌠)え(⭕)すれ(🏰)ば、落(🐿)(luò(🦐) )ち(🔱)つくべ(🗞)きと(🐲)ころに(💢)落(luò )ちつく(📁)ん(😠)ではないかね。」(🌻)
朝の行事(shì )は、まず(🚝)室(🤝)内体操にはじまった。それは友愛塾(🎥)のために特に考案され(🔦)たもので、その指導も指揮しきも次(cì(👀) )郎(láng )の役(yì )割だった。体操がす(🍨)むと、(🍩)朝倉(🧀)先生の合い図で(🚺)静坐せ(🌖)いざに入(😃)った。これは就(jiù(🌙) )寝前の静(jìng )坐にくらべると、いくぶんな(💾)がかっ(🚕)たが、それでも(🆕)、せい(🛷)ぜい(💟)十四五分ぐらいだ(🚑)っ(👾)た。次郎は、今朝も足音をしのばせながら、塾(❔)生たちの姿勢を直し(🐲)てやった(🦉)。
「次(cì )郎さ(🥙)ん(🍆)の板(🍂)木(mù )の打ちか(🆎)たには、行(💮)(há(🧢)ng )事(shì )の性質や、そ(🏒)のときどき(🥖)の(😼)必(bì )要(🤖)で、少(🚵)(shǎo )しず(🤨)つちがった調(diào )子(🥐)(zǐ )が(🛃)出(🆘)ま(👀)すわね。あた(🖍)しは、それ(📫)がいいと思い(🎿)ますの。それで(📅)こそ、(🛒)そのときどき(🚆)の気(qì )分が出(🍓)るんですも(🏹)の。板木(mù )だっ(🤹)て、打(dǎ )ちかた次第しだいで(⏩)は芸(🏹)術になりますわ。あたし、次郎さんの板木の音をきいて(🤾)いると、いつもそう思(sī(🗡) )います(🍙)のよ。先生に(🆎)は叱(🍻)しから(🔘)れる(📤)かも(🚚)しれ(📻)ないけれ(⏸)ど、今朝の打(🤸)(dǎ )ちかただって、頭かぶせにわるいとばか(🕙)りいえな(🥏)いん(📑)じ(🐾)ゃないかしら。」(🐆)
ビデオ このサイトは2025-03-06 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025