そう、そう、ある川の流(⌛)れに(🐗)添うて(😄)いか(🥞)だを下(xià )す(🧑)人があ(🍅)ったのもその一つです。それが材木のいか(➡)だでなしに、竹(🆎)のいかだ(💁)で(❄)あったのも(🍽)めずらし(💨)く思わ(🕗)れ(💻)たこ(🚼)とを(🦊)覚えています。土(🚹)地不(🐻)(bú )案内な(📨)わたしも、その川(🤖)について水(🛍)上(💦)みなかみ(🍈)の(📋)ほうへ(🚇)進(📂)みさえ(👯)すれ(🛠)ば(💘)い(🙄)い(🧔)と感づき(🦆)ました。だんだん(🔌)歩(🥣)いて行くうちに(🏄)、川の水は谷底(dǐ )の下(🎦)の(🎃)ほうに見える(🌵)よう(💣)になって、がけづたい(🐛)の道(🤳)へ出(chū(🏨) )ました(🤝)。
涼し(🔉)そうなもの、方(🍲)壺(hú(✂) )山人ほうこさんじんのはす(🔘)の(🚜)葉(yè )のかさ。
四(🤔)(sì ) 地(🕵)(dì(🏦) )大(🏿)根
そのこ(😀)ろ、横浜(bāng )か(🚯)ら上総(🏟)かず(⌚)さ行きの船(chuá(👦)n )が(🈺)出(📕)まし(🔑)た。荷(hé )物を(🤢)積(😝)んで横(🔺)浜と(📴)富津ふ(🎧)っつ(💢)の間を往復する便(🚿)船(chuá(🈵)n )でし(🥩)たが、船(chuán )頭(tóu )に頼(lài )め(💽)ばわず(💶)か十銭の船賃で(💤)だれでものせてくれました。
呉く(🏘)れくみ子さん(🙍)も、そう(🙆)いう(😎)家に生まれた(🎍)人(🖼)(rén )でした。この(➖)人は(🍚)明治女学校(xiào )という学(🏬)校で習字を(🤪)教えながら(🚙)、舎監を兼ねていて、(🖤)多(duō )くの(🍸)生徒(tú(😋) )から(🐂)おかあさんのよ(😙)うに(🍦)慕(😗)われ(⬆)た婦人(🔄)でした。あの(🎡)歴(📰)(lì )史(shǐ )の(📫)ある(🏉)学校もお(🚔)しまい(🥧)の時分に(🚈)は、先生方(fāng )は一(🧑)人去り(🔦)、二(🏭)人去りする(🎠)よ(🗺)うに(✈)なったのです。その中で学校(xiào )の盛んな時も、衰(⏰)えた時も(🌮)、(🏫)すこしも(🏃)変(🐹)ら(👽)ずに(🥟)、いつでも同じように人を教(jiāo )えて(🔌)倦うま(😵)なかったのは(👓)呉くみ子(🧣)さん(📁)でし(📐)た。ああいう(🔗)人(⭐)の生涯しょうがい(🌀)は目立たないものですから、わりかた、(😎)世間に知(zhī )られませんし、その人(rén )の事(shì )跡も(🎙)多く(🌴)伝(yún )わり(🙎)ませ(💾)ん。しかし、わたしは呉(🏴)くみ子さ(🎹)んの(㊗)ような、男も(📓)及ばないほど守る(🐵)力(lì )に長たけた婦人のあ(🤘)ったこ(🏈)とを知っています。一番(fān )最(zuì )後まで(🐠)ふみと(📮)どま(📋)って、あの学(👠)校と(🆗)運命(🎹)を(🤵)ともにした人も呉くみ子さ(🥕)ん(🐨)で(🏸)した。
そう(👈)、そ(🔐)う、ある川の流れに添うていか(🎳)だを(🚪)下(🕠)(xià(🛍) )す(✒)人があったのも(🐪)その一つです。それが材木のいかだでなし(🎈)に、竹(📩)の(🎏)いかだであったのもめず(😽)らしく思われたこと(🗾)を覚えています。土(✡)地不(🚣)案内(nèi )なわ(🔙)たしも、その川について水上みなかみのほ(🕧)うへ進(jìn )みさえ(📦)す(👾)ればい(🍓)いと感づきました(😷)。だんだん歩いて行(háng )くうちに、(🧣)川の水(🍱)(shuǐ )は谷底の下(💘)(xià )のほうに見えるよう(⛩)になって、が(🚌)けづたいの(💅)道(😞)へ出(💷)ました。
方壺(🕹)山(shān )人は名字みょうじ(🏂)を渡辺わたなべとい(🧟)い、徳川の(🚟)時(shí )代に木曾福島き(👹)そふくしまの名(míng )君(🔋)とうたわれた山村良由りょうゆう公(gōng )が詩文の師(😕)匠と頼んだ人で、「菁莪館せいが(😸)かん」(🌔)(良(🍕)由公の建て(🈁)た学(🆗)(xué(🎋) )校)の学(🆑)問(wè(🙏)n )を興(👏)した(🦌)ことにも(🤠)あずか(🤲)って力のあったらし(🏿)い人ですが、こ(🔅)の人が大きなはすの葉を頭にかぶった図がわた(✂)し(😼)の見つ(🎇)けた書物(wù(❗) )の中に残(cá(💳)n )っ(🏭)て(🏣)い(🚗)ました。青(📍)いは(🖨)すの葉を(🌖)か(🍩)さのかわり(🏔)と(😪)は、木(🌙)曾(🐀)川きそがわ(💣)へつ(➡)りに(😆)行く人(rén )でも、(➕)ちょっと思い付き(🥔)そうも(🌼)ないもの(🍥)です(🔫)。
その道について南へさして行(háng )くと(💅)、臼田の町へ出(chū )る(💁)。臼(🥄)(jiù(😟) )田(tián )に(😼)稲(🎅)(dào )荷山い(⛲)なりやま公園というと(🏾)ころがあ(🏍)って、公(gōng )園前(🍉)(qián )の橋のたも(🔥)とあたりから望んだ千(qiān )曲(💑)川のながめは実にいい。あれ(🗜)か(🚡)ら八(bā )つ(🐗)が(🐤)岳た(👫)け(📀)山(🤲)脈のふも(⏫)とへ(💙)かけて、南佐(zuǒ )久(jiǔ )の谷(gǔ(😴) )が目の前(qián )にひら(🚷)けています。千(🕒)曲川はその(😒)谷を流れる大河(🔃)で、岸(àn )に(📚)住む人(ré(🚉)n )たちの(🕹)風(fēng )俗(💜)やことばのなまりも川(chuān )下とは(💯)い(🌗)くらか違(📒)うよう(🦆)で(😋)す。岸(àn )をさかのぼるに(🏋)つれて、(💦)馬流(liú )ま(🔰)なが(🏞)しあたりからは、さすがの(⏬)大河も谿流けいりゅうの勢いに変(biàn )るのです(🖇)が、川(♿)(chuān )の中(🏐)心が右岸のほうへひどくか(🎩)しいでいるために、左岸(àn )には川底(👄)があ(🕴)ら(🛃)わ(🏀)れ、砂(shā(🏷) )は盛り上がり、川上(🏬)か(🤽)ら押(😦)し流された大石が埋(mái )まって、ところどころにか(🍄)わや(🤧)なぎ、(🎰)あしのくさむら(🔷)などが茂(🕑)っています。右岸(😃)に見(🕸)(jiàn )られるのは(👷)、かえで(🐱)、かば、(🔦)な(🚎)ら、うるしの類(lè(🌙)i )です。甲州街道はそのかげにあるのです。しんぼうのい(🍞)い越後え(🥐)ちごの(🐭)商(👱)人は昔(xī )からそこ(🍟)を往(👍)復(fù(🕧) )したと聞きます。直(🤣)江津な(⏯)おえつから来る塩ざかなの荷(🚌)がそんな山地まで深入りした(😊)のも、も(🤧)っぱらそ(🆕)の街道を千曲川(🎸)(chuān )について、さかのぼ(♟)った(🤘)ものだそうです(⏫)。
オヤ、(🧤)さかんな(🔻)鈴の(🎺)音もします(🛎)よ(🤡)。それがこ(🗃)の谷底へ活(🎮)(huó )気をそそぎ(👟)入れる(🍚)ように聞えてき(🌅)て(🐴)いますよ。
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