この日師範学校(📛)の生徒(📁)は黙(mò )々塾もくも(🏀)く(🆚)じゅくに(➿)応援(yuán )す(👍)るつ(🙆)もり(🥝)であった、師範と中学とは犬とさるのごとく仲が悪い、(🔟)だ(🅱)がこの応援は(🚙)中止になっ(🔱)た、いかん(🚦)と(🖲)なれば審判(pàn )者(🕡)し(♓)んぱんしゃは(🆎)師範(fàn )の選(xuǎn )手(🤰)がたの(🚡)まれ(❗)たからで(🎢)あ(🍻)る、で師(🔶)範(🚚)は中立隊として正面に(😺)陣(🖋)取った(📖)。
とい(🌏)った言(🛵)葉をおもいだした。
ふりかえる(⛸)とそれは八(🎊)百屋の善兵(🖇)(bī(👬)ng )衛(wèi )であ(🏙)った(🚁)、善兵衛はなに(🍬)よ(😒)りも野(yě )球が好(hǎo )き(🦐)であった、野球が(🐞)好(📃)(hǎ(📄)o )きだというよりも、野(yě(🕞) )球(qiú )を見(jiàn )ながらちびりちびりと二合の酒を(🎗)飲むのが好きなのである、(🧤)か(🎱)れも(🏠)あ(😓)まり野球の知識(shí(➕) )はないほ(🔭)うだが、(🥕)そ(🚎)れでも覚平よりはすべてを知っていた。
「師範のやつらがい(✅)い(🛁)ふ(🤲)らし(🔺)たんだ」
「(📢)チビ公(gōng )のや(🐙)つ、どうしておれ(⌛)の球(✝)をあんなに(💈)打(dǎ )つん(👱)だろ(😣)う」
「ぷ(🐡)う(🌪)ぷうぷう(♌)ぽうぽ(😧)うぷう」
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