「(😀)はあ。しか(😺)し(📶)、(🕐)それには、先生のほうから(📳)もいくらかの強制(🤺)を加えていただかない(🐢)と――(🙆)」(🎖)
大河(hé(😍) )は(🖼)とぼけたような顔を(🍩)して(🎾)、笑った。
と(😸)、み(🗣)んなに(🔂)きこ(🎹)えるような声(shēng )で言(🚞)いな(🤰)がら、教壇(🐋)きょうだんをお(🎖)りてかれ(🏿)のほうに近づ(🎾)いて来た塾(🏕)生(shēng )が(⏲)あった。飯(fàn )島で(🕥)ある。次郎は(📅)思(📰)わ(🚍)ず苦(kǔ )笑した。何かむかむかするものが、胸の底からこみあげて来(lá(🛏)i )る(🔼)ような(🥉)気持ちだ(🕰)った。しかし、かれは(💊)しい(🛺)て(💿)自(🌧)分をおちつけ、
「いつも(📃)こんなに起(qǐ(🆒) )きないんですか。」
「き(🍦)っとさましていますよ。ど(🍎)の(🔋)室(shì )に(🤢)も(🈸)、眼(🎆)をさま(🔋)しているものが、もう何(🐣)人かはあるはずです(🎯)。」
大河は、(🚼)ひ(⏪)と(🍞)りごとの(⛪)ように(🕠)、(🆕)そう言いな(🌇)がら(💏)、やはり打ちや(⛏)めなかった。そ(📴)して、(🍚)相変わら(🔶)ず(📝)板木に眼を(🐗)すえ、
朝倉(cāng )先生(shēng )は(👬)、この話(huà )を語りおわると、しばら(🍕)く沈黙(🏋)(mò )した(🐾)。
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