桜井先生の奥さん(🈂)は(🛅)庭(🕒)づ(➿)たい(🏃)に隣(🛸)の家(🎦)の方(fāng )から廻(huí )っ(🏆)て来た高瀬に尋ねた。奥さんは縁側のところ(🦉)に出(chū )て(🕋)、子供(🏷)に鶏を(🐱)見せていた。
「この辺は、まるで焼石と砂(shā )ばかりのようなものでごわす。上(shàng )州辺(🕹)(fǎn )と違って碌ろくな野菜も出来や(👳)せん」
こう歩(bù )き歩き高(gāo )瀬(🚙)に話し掛(🚊)けて行く(🏭)うちに、急にポ(💐)ツポツ落ち(🔑)て来た。学士は家の(💡)方(fāng )の朝(👡)(chá(⌛)o )顔(📲)棚だなが(🍏)案じられると(🔆)いう風(🌁)(fē(🏢)ng )で、(💤)大急(jí(🚡) )ぎで高瀬(👿)に別(bié )れ(👆)て(📂)行(háng )った(📑)。
「一(yī(💽) )寸、今、他に(👪)貸(dài )すよ(📎)うな家も見(jiàn )当(🚔)りません(🌔)……妙なも(🧡)の(🐱)で、これで(📗)壁でも張って、畳でも入替(😲)えて御覧な(🐰)さい、どうにか住めるよう(⬇)に成るもんですよ」
(🤹)血気壮さかんなものには静止(zhǐ(🌊) )じ(🛣)っとし(🤹)ていられないような陽気だっ(👺)た。高(🏳)瀬は(🐓)し(🎷)ばらく士(shì )族地への(🐑)訪(🍵)(fǎng )問(🤲)も(🌟)怠っていた(👩)。し(😵)か(🤩)しそ(⛎)の日は塾の同(🦋)僚(🦓)を訪(fǎng )おとなうよりも、足の向く(🏣)まま(📱)に、(🥃)好きな(📝)田圃(📗)道(🎑)を(🍁)歩(🌛)き廻ろうとした。午後に、彼(bǐ(🚶) )は家を出た。
と学(🅾)士(🙄)は答えた。
(🦇)こ(🍕)うなると教(jiāo )員室も大分(fèn )賑にぎやかに成っ(🏘)た。桜(🥧)(yīng )井(jǐng )先生は(🏫)まだ壮(🎏)年の(📗)輝(🌋)き(🐯)を失わない(😌)眼付で、大きな(🏟)火鉢(bō )を(🐞)前(qián )に(😸)控えて、盛んに話(huà )す。正木大(dà )尉(🍜)は正(zhèng )木(🤵)大(🕚)尉(🎿)で(🏴)強(🔎)い香のする刻(🍰)煙(🔻)草(⛔)き(✅)ざみたばこを巻きな(🧕)がら、(♑)よく「軍隊に居た時(shí(♊) )分」を(💅)持ち出す(🍽)。時(shí )に(🈂)は、音吉が(🐑)鈴を振(🕋)(zhè(💚)n )鳴しても、まだ皆な火鉢(🍜)の側に話し込む(🍖)という(🌦)風(❎)であった。
塾では更(🐑)に校(xiào )舎の建増(zēng )たてましを始(shǐ(🤠) )めた。教(jiāo )員(😼)(yuán )の手が(💡)足(zú(👍) )りなくて、翌(🕔)年の新学年前(🔘)に(🌌)は広岡(🗓)(gā(🔝)ng )理学士が上(⏱)田から(🖋)家を挙(jǔ )げて引移って(🦐)来た。
極(jí )く服装(⛑)なり(🆚)ふりに関わない学(xué(♍) )士(🍿)も、(🥦)その日(rì(♍) )はめず(🌆)ら(🧦)しく(⏱)瀟洒(sǎ )しょうしゃなネクタイを古洋服の胸(🗣)(xiōng )の(📚)あたりに見(🏭)せていた(⛽)。そして高瀬(lài )を(♑)相手に機嫌(🎵)(xiá(🕌)n )きげんよ(🏇)く話(🍤)した。どうかすると学士の口からは軽い仏蘭西語などが流れて来(lái )た。
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