「そ(🤮)うです。働くこと(🤶)はよく働(❌)きますナ…(❤)…それに非(fēi )常(cháng )な(🏑)質(zhì )素なところ(🐥)だ……ですけれ(😫)ど、高(✏)瀬さ(🖇)ん、チアムネス(🗽)というものは全(🥙)くこの(🈁)辺の娘(⏳)に欠(🍥)けてますネ」(🈸)
高(gāo )瀬(lài )の胸(🦕)(xiōng )に眠っていた少年時(shí )代の記憶はそれからそれと復活いきかえって来た。彼(bǐ )は幾(📍)年となく思(📒)出したこ(❗)と(🔆)も無い生(shēng )れ故郷の空(kōng )で遠い山のかな(👳)た(🚷)に狐火(huǒ )の(🔻)燃(⏱)えるのを望(🌦)ん(➕)だことを思出(chū )した。気(🦂)(qì(👄) )味(🎫)の悪い夜鷹よたかが夕方(🕷)(fā(💢)ng )にはよく(💋)頭の上を飛び廻(huí )っ(📳)たこと(🏡)を思(🕌)出した。彼は(🥁)初(🌙)めて入(rù(💌) )学した村(cū(🕵)n )の小学校(xiào )で(🈂)狐が(🥉)ついたという生徒(👵)の一人を見たことを思出した……
高瀬は(🌖)この(🛶)人(rén )が来(📜)(lái )ると(⛽)、百姓画家えか(🎱)きのミレエのことをよく持(💟)(chí )出した。そし(🎶)て泉から仏蘭西(🎇)(xī )フ(🚑)ランスの(🎹)田舎の話を聞(wén )くのを楽(lè )みに(🚅)し(🎖)た。高(gā(👐)o )瀬(👢)は泉(quán )が持っている(🈺)種々(👊)さま(🥘)ざま(🤨)なミ(💫)レエの評伝を借(⏹)り(🦊)て読(🔶)み、(⏬)時にはその一(yī )節(🆒)を泉に訳して(🥌)聞かせた(🌃)。
「ううん(🏗)、鞠(jū )ちゃんパンい(🗨)や――鯣」
「(🥐)誰だ」
間もな(🎞)く三人は(💔)先生一人をこ(🐨)の隠れ家に残(cá(⚓)n )して(🐯)置(zhì )い(📑)て、町の方(fāng )へ帰って行った。[(⌚)#「。」は底本で(📂)は「、」](⚽)学(xué )士がユックリユ(🚜)ッ(⛪)クリ歩(👑)くので他(❗)の二人は時(shí )々足(zú )を停(🏄)めて(🤩)待(dài )合(🔮)わせては(🥤)復た(✋)サッサと歩(🎊)(bù(🐻) )いた。
長(🏫)く東(dōng )京(💞)で年月(yuè )を送っ(⚽)て(🈵)来(lái )た高(🍂)(gāo )瀬には、塾(shú )の周囲ま(⚓)わりだ(🤹)けでも眼に映(💤)(yìng )る(🐆)ものが多かった。庭(🐑)にある桜(yī(🏼)ng )の(🌩)花は(🎊)開いて見ると八重(chóng )で、花束(✌)のように密集かた(🔫)ま(🖕)ったやつが(🌔)教室の(💵)窓に近く(🚾)咲き乱(🙆)れた(🚳)。濃(📱)い花の(🔶)影は(♈)休みの(🎭)時間(jiā(🦈)n )に散歩(bù )する教師等の顔にも映り、建物(wù(♿) )の白い(🏥)壁(bì )にも映った。学(🔱)生等は(💡)幹に隠れ、枝に(⬆)つかまり、まるで小鳥かなんどのよ(🐪)うに(♑)その下を遊び廻(📙)って戯れた(🚞)。
それから(🏀)二年ばかりの(🐘)月日(🥢)が過ぎ(🐛)た(🔝)。約束(shù )の任期が満ちても高瀬は暇を貰(shì )もら(🍞)って(🔨)帰ろうとは言わなか(🐒)った(🚙)。「勉強するに(🐼)は、(🍉)田舎の方が好い」そんなことを(🧕)言って、反かえって彼は腰を落着けた。
(🐺)北(🈲)の縁側へ(🚉)出て見た。腐りかけた(🍘)草(🏊)屋根の(✉)軒に近く、毎(🕖)年虫に食われて弱(ruò(🦌) )って(♑)行く林檎りんごの幹が(🎲)高(😘)瀬の眼に映った。短い不恰(📛)好(hǎo )ぶ(🧐)かっこう(🚷)な枝は(🆔)、その年も(👻)若(ruò )葉を着け(🍍)た。微かな甘(🛄)い香(📑)(xiāng )が(💘)プンと(🛫)彼(bǐ )の(🌓)鼻(🗄)へ(💎)来(🈹)(lá(📇)i )た(❓)。彼(bǐ )は縁(🖲)側に凭も(🗑)たれ(⏲)て、五(🚧)月の日(rì(📙) )の(🏩)あた(🕡)っ(🏉)た林檎の(🦆)花や葉(🔳)を見(🧓)(jiàn )ていたが(🌒)、妻のお島がそこへ来て何(hé )気なく(🔳)立(📒)(lì )っ(🈂)た時は、(🥁)彼(🔃)(bǐ(🥫) )は(🏐)半病(🏿)人(🕠)のよう(📆)な、逆上のぼせた眼付をしていた(🛸)。
誘う(🏆)ように言(yá(🚴)n )う学(🔹)士と連立って(👏)、高(➗)瀬はやがて校舎の前の石段を(🔹)降りた。
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