そのころ(🌀)学校内(nèi )で奇怪な風説が伝(yún )わった、(🐷)生(🤭)(shēng )徒(📎)の(🤾)中で女(nǚ )学生(shēng )と(♎)交際し、ピアノやバ(🏩)イオリン(🤬)の(⏰)合奏(zòu )をしたり、手紙(zhǐ )を交換したり、飲食(😰)店(diàn )に出(chū )入(🚭)り(🌊)したりするもの(🕺)があ(🔤)る、いま(🖥)のうちに探(tàn )しだして制(zhì )裁(cái )を加えなければ(☕)浦和中学の(🐼)体面(🌸)(miàn )に(🔆)関する(🚑)。
と浜(🍃)本とい(🏼)う剣(🧑)道の選手(shǒu )がい(🥈)っ(✊)た。浜本はすべ(☕)てハイ(🔊)カラなも(📜)のは(🎀)き(🐟)らいであった(🌖)、か(🦗)れは洋服の(🙈)上(🚘)に(🥕)はかまを(🍨)はいて学校(💘)(xià(🍟)o )へ来たこと(🏹)が(🔰)あるので、人(📻)々はかれを彰義(🈂)隊(duì )しょう(👱)ぎたいとあだ(🦄)名した。
「そんな(👦)ことがあるも(🎥)んか」と柳はわらいだす。
七(💆)(qī )==(✒)五
春(❌)もすでに三(👣)月(🏖)の(🌛)な(🅾)か(🐐)ばで(🚼)ある(🕛)、木々の(😵)こずえにはわかやかな緑(lù )がふ(🚶)きだして、桜さく(🍇)らのつぼみが輝(huī )きわたる青天(🥓)に向(🐹)か(🧝)って薄紅(💉)(hóng )うすべ(🎷)に(⛏)の爪先つまさきをそ(✂)ろえている。向(🌖)こうの並(bìng )なみ木きは(🍊)朝(🎍)日に照らさ(🐱)れてその(🍨)影をぞくぞ(💗)くと畑道の上に映うつしている(🔐)と(😟)、そ(🤓)こには(🍾)にわとり(🔤)やすずめな(🏳)どが嬉しそうに飛びまわる。
「いいえお帰(📇)りにな(🥢)りました」と女中が横(héng )合(🐤)いから(🐿)声をだした(🍮)。
「(📡)バンザ(💇)アイ(💶)」
かくのごと(🗽)く無知(🤾)(zhī(🈳) )で不行儀(📨)な客を相(🤚)(xiàng )手(shǒu )にするのだから興行(háng )師もそれ相当に不親(qī(🔥)n )切をつく(😲)すことにな(😊)る(🌻)。
「打(dǎ )た(📻)して(🙀)もいいよ」と千(🍦)三は五大洲(zhōu )にい(🔱)った(📃)。
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