漫画《早坂 エロ》2行目ライン
早坂 エロあらすじ
だ(❄)が(🛅)聰(cōng )明な読者(zhě )な(⛸)らば(♊)、彼(👩)のそ(🤐)うし(🏮)た行為の裏に(🍙)、いつも一脈の哀(āi )愁(😹)あいし(🙉)ゅうが流れていたことを決して(🌽)見逃(🤦)がさなか(Ⓜ)ったはずだ(🌜)。実際、(🔦)哀(🗞)愁は、次郎にとって(🤯)、(🎶)過去十(🕍)五年間(👟)、切っても切れない道(♉)づれであった(📭)とも言えるのである(📟)。彼(bǐ(🌏) )の負けぎらい、(🍷)彼の虚偽き(🉑)ょぎ、彼の反抗心と闘争心(💢)、お(📌)よそそ(🛄)うした、一見哀愁とは極(jí )めて縁遠い(⛅)ように思われるもののす(🚖)べて(😋)が、実(shí(🎵) )は哀愁の(🌺)やむにやまれぬ表(🏛)現であり(🗾)、(🚗)自然が彼に(🦗)教(📃)えた哀(🖋)愁(chóu )からの(🏚)逃(táo )路(lù )だったのである(🔞)。そして、もし「(🚥)自然の(🔕)叡(🕞)智(🏾)えいち」というもの(🎡)が疑えないも(🏒)の(🚞)だとするならば、(🍍)次郎(👞)の心(🐲)がそろそろと詩(shī )にひかれて(📹)いったと(🌁)いうことは、必(bì )ずしも(🏓)不(bú )似合な(🐖)ことで(🚾)はなか(⛩)っ(🏩)たであろう(😟)。というのは、何(hé )人(🌟)も自(🚪)己の真実(👭)を(🖥)表(biǎo )現し(🕧)て(✅)みた(👪)いという欲望をいく(🚠)ぶんかは(⛑)持(chí )っているし、(🖱)そし(🕖)て、(😫)哀愁(chóu )の偽りのない(🚜)表現に(📲)は、詩(shī )こ(🐿)そ(🚃)最もふさわし(🏄)いものだからで(🛩)あ(👦)る(🔢)。
「あた(🤯)り(💅)ま(📂)えにし(🤽)ていても、生(shēng )意(🧑)気だ(📈)って言った(💧)ら？」(🛳)
「(🤛)本(💄)(běn )田とか(🌶)言ってたよ。」
次(cì )郎の神経(jī(💈)ng )は(📧)敏感に動(dòng )いた。
「生(🆗)(shēng )意気で(🈚)も、そのぐらい勇敢(🤟)(gǎn )だと頼もし(🏉)いじゃな(🐝)いか(🅾)。入(rù )学早(✳)々、五年(🍡)生全(quán )部を(📔)向(👯)こうに(🥫)ま(🚭)わして(😻)悠々たる(🔓)態(tài )度を見せるな(🌞)んて、この学校(xià(🚍)o )としても(🎀)、全(🛎)(quá(🍛)n )く歴(lì(🍒) )史的だよ。」
「負けたよ。今日(🛃)は次郎君にす(🏄)っかり軽蔑され(😪)ちゃった。わっはっ(🌁)はっ(🈴)は。……今(jīn )日(📱)(rì )は、こ(🥓)こいらで失敬(🎭)しよう。」
「ふうむ、そうか。」
もっと(🏸)も、生徒間の噂による(💉)と、校(xiào )内(🔓)に(🎠)二人(🍍)や三(💘)人は、(🗝)尊敬に値す(🔧)る先生がい(🔪)ないでもないら(👭)しかった(🛷)。また(🐒)、入(rù )学式の時(📯)に、彼が(✋)校長からうけ(🏆)た印象(🛺)(xiàng )も(🕒)、まだ(🛫)すっかり消えていたわけではなかった(⬜)。しかし、そうした先(🌜)生たちは(😵)、次(cì )郎たちとはまるで(🗂)べつの世界に住ん(🧝)でいるようなもので(🚧)、(🧕)めったに(✋)そ(🔶)の顔(👫)を(♏)のぞくこ(🖍)とさえ出来ないのだった。次郎(😖)は(🆙)、そのた(🈴)めに、中学校とい(📭)うとこ(⏯)ろは、小学校(🐈)にくら(🐜)べてずっと奥行(háng )があるよう(💤)な気もしたが、またいやに不便なと(👰)ころの(🏏)ようにも(♐)思っ(👫)た。
「五(wǔ )年生(shēng )、こ(🤷)わく(💾)ない？」
「平気(qì(🚳) )です。だって、僕(❓)、(📙)何も悪(è )いこ(💴)と(🏨)し(🏁)てないんだから。」(📹)
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