あるとき光一はまじめな(🕓)顔をして(⬇)こういった(🐹)。
実(🎙)際そ(🍉)れは師範生徒(🌮)から(🏣)でたう(♋)わさである、師範生徒は中学生(shēng )にくらべると学(🐉)(xué )資も(🎣)少な(🏑)いし、また富める父(😝)兄をもたぬところからなにか(🤷)につけて不自由勝(shè(🕛)ng )ちである(✊)、そ(🛀)れに反して中(✂)(zhōng )学生は多くは相当の(🌿)資産ある(🍔)家の子で(🍡)ある、かれらは自由にぜいたくなシャツを買い、ハイカラ(🐢)な文(🍦)(wén )房(fáng )具を用(yòng )い、活動(⚓)や芝居(💺)(jū )などを見(jiàn )物(wù(🐮) )し、(🏭)洋食屋へも出(chū )入りする(🏐)、(⛓)そうさ(👂)せること(🧟)を不純だと思わない父兄(xiōng )が多(🛀)いのである。
その日の試合は製(zhì )粉会社(🥦)の裏の広場(chǎ(🌗)ng )で(🆑)やることになっ(🀄)た、中学の運(🖇)動場は修繕のために(🐴)使用ができなかった、朝(✒)からの(🏳)快晴で(🈁)かつ日(🕙)曜(yào )であ(🐁)る(💥)ため(🚤)に(🧕)見(jiàn )物人はどし(🚡)どしでかけ(🐬)た、豆腐(fǔ(😬) )屋の覚平(píng )は早く(🌡)商(🐓)売をしまっ(🏟)て肩(👰)(jiā(🐋)n )に(🔯)らっぱをかけ(🏻)たままでかけた、見(jiàn )る(📛)と正面(📉)(miàn )に大きな網あみをはり、白い(🐛)線を大(dà )地に引いて、三(sān )ヵ所(👕)に大(dà )きなまくら(🍇)のよう(🚞)な(🎂)ものをおいて(😔)ある(〽)、二本の長い線(📃)の両側(cè )に(😤)見(🕉)物人が(🐶)陣ど(🦄)っているが(🐋)、草の上(🍍)に新(xīn )聞紙(😷)を敷(fū )いて座ってるのも(🤝)あり、(⏭)またむしろ(🤹)やこしか(🤔)け(🎳)を持(🥒)(chí )ち(🏜)出し(❗)たのも(🤹)あっ(📭)た。覚平(píng )はかくま(🏙)で野(yě )球が人気(qì )を(👗)ひくとは思いもよ(🐺)らな(🥎)かった。かれは野球とはど(🏓)んなことをす(🎰)るも(😩)のか知らな(📖)かった。かれは豆腐おけをに(🧓)な(🔎)って町(🚡)を(🐣)歩くとき(🔅)、おりお(👙)り(🙉)子(🏸)供等に球を頭(🛹)にあてられ(⛪)たり背(bèi )骨(🗾)(gǔ )を打(😡)たれたりする(⏬)のでむ(🕛)しろ(🏹)野(yě )球(🔮)に対して反感(🚑)(gǎn )をいだいていた。
(💏)先(⏭)生(shēng )は(👬)つぎのク(🏙)ラモウのへそを(🚬)押(yā )した。
これに対し(🐼)て総(zǒng )兵衛ははじ(🖨)め(🆕)は羽(yǔ )織(💫)(zhī )は(🕘)おりを脱ぎつ(💬)ぎ(🌥)は肌脱はだぬぎになりおわ(🛒)りにす(🤓)っぱだ(🉐)か(💔)になっておどり(🎓)だ(🦗)した(🔳)。
「今(jīn )日はゆっくり遊んで晩には早く寝(🛍)るこ(🍓)とにしよう(🌔)、(🌌)いいか、(🆔)熟睡す(✉)るんだ(🥉)ぞ、ひとりでも夜ふかしをす(🥊)る(🚾)と明(🌑)日(rì )は負けるぞ(🐷)」
「あッ(😂)、(👬)へそ(🚜)か(🥒)」(🉐)
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