(「(⛅)一(yī )番」――「偉い人」――乳母やのおきまり(⬜)文(🍈)句はいつ(👣)もこれだ。乳母やは、し(🐧)かし、何(🍲)がほ(😻)んと(🙁)うに偉いの(🔀)かわ(➿)かってい(🌨)るの(📉)だ(📛)ろうか。)
大沢は「やあ」とお辞儀をかえして、あ(🚩)ぐ(🧘)ら(🕣)をかきな(🖊)がら、
第(dì )一、入(rù )学の当初(🍻)か(😗)ら、五年生の間(🦍)に「生意気(🕌)な新入生」(🛑)と(💞)し(💥)て(🔪)有名に(💥)なっていた彼は(💒)、彼らに鉄(zhí )拳制裁(🕸)の口実を与(🚢)え(🥠)ま(🏇)いと(🦋)して、校内では(👤)無論(💇)のこと(🤸)、ちょ(🍺)っ(🏉)と散(sàn )歩に出る(🙂)のに(❣)も、(🎤)始終頭(tóu )をつかい、気を張ってい(🚜)な(🔆)ければならな(🛰)かった。「狐(⛑)」や「三(😙)つ(🚈)ボタン」(🎃)のような上級(😁)生に対して、卑屈ひくつにも(👎)なら(📃)ず、言(😏)(yá(🛅)n )いがかりもつけ(🌓)られないように(🗨)するには、次郎(láng )の(🧤)苦心(🙁)(xīn )も(🔁)、実(🗃)際並(⛑)た(👎)いてい(🛄)で(🌇)はなか(❄)った(🚑)の(📴)である。彼(bǐ )はちょっと(🏬)門口を出(🍰)る(😙)のにも、必ず制服制(🍻)帽(mà(🚕)o )をつ(🍺)けて(🍹)いた。街角(jiǎo )では、一応四方を見(jiàn )渡して、五年生の姿が見(😨)えると(🚋)、相手(🐢)がどこを見ていよ(➡)うと、(🌄)それに対(🤥)し(🏬)て(🖕)き(🎴)ちんと敬礼(⏺)をした。むろん、校(xiào )則(zé )は、(😂)どんな些細なこ(⛅)とでもよく(🎊)守(shǒ(🙅)u )った。その点では(💿)、人一倍細(xì )心な恭一ですら(🐪)、彼(❕)(bǐ )の几(jǐ )帳面きちょうめんさをおりおり冷やかした(🏼)くらいであ(👢)った。その代り、(🗿)彼(🍡)は、今(🥔)後(💮)(hòu )五年(💳)生に無(wú )法(🐖)な暴(bào )行(🗣)を加(🥈)えられたら、退(tuì(🦃) )学処分(🍅)の危(⛎)(wēi )険(🥄)を冒(🈲)(mào )しても(🧛)、(🏌)思いき(🚖)って反抗(💿)を試(🔣)み(🕘)ようと、固(gù )く心に誓(🆑)(shì )っていた。彼が彼(bǐ )の小(🐳)刀ナイフを(⚓)筆入(rù )に入れ(📇)ないで、いつも衣嚢かく(🎁)しに入(🦌)れて(🐴)いたの(🔋)も、実はそのためだったのであ(💱)る。
「そんなけちなこと(💝)を考(💝)える(💛)のは、よせ(🗜)。僕(pú )らは、四年(🥃)(niá(🙏)n )とか五年(🦐)とかいうことにこだわる必要は(🕉)ないんだ。それよ(🌭)りか、一年(nián )か(🌚)ら五年ま(😞)での正し(😹)い生徒が、縦たてに手を握りあう(⏫)こと(✍)が大切じゃな(🏧)いか。本田の(🍳)弟も、そ(🌒)の(🥁)正しい生(🏇)徒の一人だ(🅾)。だから僕らはそれをバックし(👛)ようと言うん(📓)だ。…(♒)…四年(niá(🐝)n )生にだって(㊙)、つ(🥐)まらん奴はい(💨)くらも居(🕉)る。――僕(🐼)ら(🔵)は―(🥛)―少(🌴)くと(🙆)も僕(pú(🌯) )だけは―(🚞)―そんな奴(nú )とは手を握(wò )りたくな(🦐)い。そんな奴と手(🎰)を掘って、(🚅)五(wǔ )年生に対抗したって、それが何になるんだ。」
それからあと、次郎(❣)(lá(🛁)ng )は何(hé )が何(🥂)やらわ(🤣)か(🏫)らなかった。ただ(🔠)真っ黒(hēi )なものが周囲(tōng )をとりか(👑)こみ(💟)、そこ(💇)から手や(➿)足(🙉)が何本(🛁)も出て、(🙏)自分(fèn )の(👆)からだを前後(hòu )左右には(🍷)ねとばしてい(🔃)る(🏐)よ(👿)う(🥘)な感じだった。
それか(💒)ら(😁)恭一(yī )の方を見て、
「う(👾)む、去年一(🔡)(yī )度(⛓)入学試験(yàn )で失(🌞)(shī )敗(🕞)したんだ(🚸)が、そ(🗜)れから一(🚀)年(🥜)ばかり、しょっ(⏮)ちゅう、いろんなことを一(yī )人で考え(❔)ていたようだ(🅰)。」
「何? 見(🐐)て(😄)い(❔)た!」(📮)
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