間もなく三人(🎭)は先生一(yī )人(🔏)をこ(🤠)の隠(yǐn )れ(📂)家に残(cán )して置いて、町(dī(🐜)ng )の(🥫)方へ帰って行った(🤶)。[#「(👛)。」(✝)は底本(😯)では「、」]学士(🔯)が(📠)ユックリユ(🐼)ックリ歩くので他(💏)の(💧)二人は時(🆚)々足を停(tíng )め(📤)て待合(hé )わせ(🤗)ては復たサッサと歩(♐)いた。
「どうして広岡先生のような人がこんな(🐵)地方へ(📹)入り込ん(🔶)で(🖍)来たもので(🗨)しょ(🥏)う」
(🌝)別(🐘)荘の(📤)入口(🤟)には楼の名(mí(🏈)ng )を彫(diāo )っ(🎳)た額も掛(guà )った。明(💊)るい深い(⛰)緑葉の反(🏟)(fǎn )射は(🐫)千曲川の(🏵)見える座(🗄)(zuò(📦) )敷(fū )に(🏮)満(mǎn )ちて、そ(🍏)こに集った湯上(shàng )りの連中(🍸)の顔(🕐)に(🐊)まで映っ(📿)た。一(🔳)年(🎸)に(🔈)二度ずつ(🎦)黄色(🔑)くなる欄(lá(🛡)n )てす(🕕)りの外の眺(🛶)めは緑(🚤)(lù )に調和(hé )して画のように見(jiàn )え(🌑)た。先生は(💳)茶を入(🖖)れて皆(jiē )なを款待もてなしながら、青田の時分に(⤴)聞え(📻)る非常に沢山な蛙の声、夕(xī )方に見え(🌅)る対岸(àn )の村落の灯の色(sè )な(🐽)ど(🐲)を語り聞か(👸)せた。
そうい(🙌)う(🔰)学士(shì )も維新の戦争(🏤)(zhēng )に出(chū )た(🏟)経(jīng )歴のある人で、(⏳)十(shí(🌒) )九(🕹)(jiǔ )歳で(🥘)初(🚊)陣ういじんをした話がよく出る。塾では(💻)、正(🕺)木(mù )大(🍻)尉は(🗾)もとより、(🕶)桜(🗯)井先生も旧(🔬)幕の旗本(📏)はたも(🔺)との一人(💗)だ。
「(😐)正(🈺)木さん、一寸この眼鏡(jìng )を掛けて御(🦊)覧(lǎ(🍼)n )なさい(🐛)」
旧足軽の一(yī )人(rén )が水を担い(👇)で(🥐)二人の側を(➰)会釈し(♋)て通った。
「(🐦)一寸気が着かな(🙏)いでしょう。これにはそもそも歴史が(🧗)ある――ベエ(🍮)スの記念でサ」
「(🦗)私(sī(🔫) )も聞(🌋)き(💱)ました」
「広(🔦)岡先生の御(😕)(yù(📈) )国はどちらなんですか(🎡)」と高瀬が聞い(🍛)た。
「(✋)成程(💬)、よく見(jiàn )えます(🎁)」
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