松の枝に乗ってい(🎯)た覚平と善兵(bī(🏤)ng )衛はバンザイを(🚆)叫んだ(🎅)拍(pāi )子(😣)(zǐ )ひょ(👥)う(💺)しに両(🎒)手をあげたので、松の上か(💔)ら転がり落ちたのであった。落ちたまま覚(jià(😺)o )平はらっぱ(📃)をふ(☝)く(😇)こと(🛷)をやめな(👉)かった(🌯)。
「どうかして勝(shèng )た(📻)してもらいたい、わ(💅)しが生徒に野球を(👗)ゆる(🚏)した(🧞)のは(🎹)少し考(🕢)えが(🐬)あってのことだ、(🐩)この町のも(📵)のは官学を尊敬して私学を軽蔑けいべつす(🈁)る、いいか、中学(🐑)校(🍈)や師(shī )範(fàn )学校(➿)の生(shēng )徒はい(🏣)ばるが、黙(🏣)(mò(🐁) )々(🛐)塾もくもく(🗾)じゅくの生徒は(🍠)小さくなっ(⏬)ている、なあ安場、き(🗒)みもお(📑)ぼえ(👤)がある(🎁)だろう」
「野球は午後(😪)ですから、朝だけ(😡)ぼくは(😒)売りにでま(🏍)す」
千(qiān )三は暗(👃)い(🔆)暗い気分(🚨)におされ(🧘)てだまっていた。かれは(👿)このままこの場を逃げ(🔃)だした(💯)いと思(🤖)っ(🥧)た。と(😮)安場がにこにこしてきた。
(🤞)松の枝に乗(ché(😱)ng )っ(🌝)ていた覚(jiào )平(píng )と善兵(bīng )衛(wèi )はバンザイを叫ん(🔧)だ拍子ひょ(🍬)うしに両手(shǒu )をあ(🍇)げた(🐌)ので、松の上(shàng )か(🍅)ら転が(🗻)り落ちた(🔞)のであ(👒)った。落ちたまま(⤵)覚平(pí(💻)ng )はら(🌶)っぱ(🙍)をふくことをやめ(🚦)なか(🐝)った。
「(😛)なにを? (🧙)大事(🥞)なことを?」
黙々(🥡)は勝った、波濤(📄)(tāo )はとうの(🍲)ごとき喝(⛎)采(🈚)(cǎi )が起こった(🤲)、中立(🛷)を標榜ひょうぼうしていた師範生(shē(🔯)ng )はこ(🎴)と(🐐)ごと(🚵)く黙(♐)々の味方となった。安場が先(xiān )頭に(🤛)な(🚫)って一(yī )同は中学の門前で凱(kǎi )歌がいかをあげた、そ(🎪)う(🧓)して町(dīng )を練り(🥚)歩い(♊)た。町々では手おけに水をくんで接待(dài )したのもあ(🐙)っ(🎨)た。善兵(bīng )衛は自分の店のみ(🐡)かんを残(🍛)ら(🎙)ず(🍦)かつ(🐀)ぎ込んで(🛎)み(🛑)か(🏠)んをまきな(😛)が(🎽)ら選(🗨)手(🛑)の(💽)後(📙)につ(❤)いて(🔖)行った。一同は喜び勇んで塾じゅく(🏙)へ(🎎)帰(💫)った(🤙)。かれらは塾(🏄)の前(💤)(qiá(🤬)n )でみ(🍆)んなシャ(🔇)ツ(😩)を脱ぎ、へそをだして門(mén )内へは(🦀)いった(🌽)。
「きた(🔍)きたきた」
「どう(🕜)ぞ神様、ぼくの(Ⓜ)塾じゅくを(😺)まも(👪)ってください」
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