「(😬)あ(🥐)あ、そうとも」
柳(✡)がダイヤモン(🍊)ドに立(lì )っ(💕)たとき群(qún )集は(🙈)一度に(🤱)喝采(💫)(cǎi )かっさい(🗳)した(🔶)。実際柳の風采、その鷹(yī(♊)ng )揚(🎰)お(🔹)うような態(🙏)度はすで(🕘)に(🌜)群衆を酔(⏪)(zuì )よわした。それに対して(💦)小(🥃)原(yuán )の剛健沈毅ちんきな(😮)気(🗿)(qì(😂) )宇きう、(👀)ふたりの対照はたま(💘)ら(🏿)なく美しい。
あの(⏹)家で(🈵)は活(🛌)動(dòng )を見(🍂)ることを公(gō(🐍)ng )然(😵)ゆるしていると(🍟)見える、お母さんが(🏮)承知の(🚆)上な(🎥)のだ、(♟)そ(🚓)れ(🐹)に(👥)対(🕦)(duì )して学(🚗)校(🧢)(xiào )がいく(🙌)ら活動を禁じてもなんの(🦉)役にもたたない話だ。
久保井校(🐸)長のつぎに(🐾)きた熊(xióng )田校(xiào )長(zhǎng )という(🍊)のはお(🐑)そろし(🔲)く厳格な人(👸)(rén )であった、久保(bǎo )井先生は(🍊)温厚(hòu )で謙(👦)遜で中(😊)和の人で(💆)あったが、(📸)熊田先生は直情径行(háng )ちょくじょ(➖)うけいこう火のごとき熱血と、雷霆らいて(💵)い(🚉)のごとき果断(duàn )をも(🛌)っている。もし久保井(jǐ(🔱)ng )校(xiào )長が春なら熊(👙)(xióng )田校長(zhǎng )は冬である、前者は(🚁)春風駘蕩(dà(🧤)ng )たいとう、後者(🍰)は(🎎)寒風凛烈(🅰)り(🏸)ん(🏸)れつ(🌬)! ど(🏡)んな(🦕)に寒い日でも熊田校長は(🍯)外(🔪)套がい(🎷)とうを着ない(❄)、校(xià(⛪)o )長室(shì )に火鉢も(🚽)お(🤘)かない、かつて大(dà )吹(📄)雪(xuě )おおふぶき(💉)の日、(🖥)生徒は(🌯)ことごとくふるえ(🤕)ていた日(👗)、校長は校庭(tí(🕘)ng )にでて(🤵)雪だるまを転が(✈)しまわった、その髪(🏧)となく目(mù )と(👪)なく口となく、雪だ(🌫)らけにな(🏑)っ(🧒)たが少しもひるまなかっ(⛅)た。
先(xiā(📳)n )生(shēng )の声(shēng )は次第に涙(🌒)(lèi )をお(🚟)びて(⛪)きた。
ぼんや(✅)り(👏)ベンチへ帰(🍠)る(🐳)と安(🌭)場は(🚖)にこに(🛰)こしてい(🍨)た。
「ありが(🕟)とう伯父さん、それじゃ今日は(🗯)休まし(🚒)てもら(🏞)います」
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