解散(🤸)するま(🎲)えに(🔔)、(🐫)朝倉(🔐)先生(shēng )が言った。
「その心臓に負けて(🥎)、(🐤)いやいやながら全員(🥇)一(💄)致いっちの推薦すいせんをや(🧗)ったという(😢)わけか(🥪)。」
(🏬)大(🆖)河は板木(mù )を打ちやめ、けげんそう(💝)に次(🛸)(cì )郎(🌩)のほうをふり向(xiàng )いて槌をわたし(🎊)た。次(🦂)郎(💺)(láng )は、すぐ大河(🍜)に代(🎑)(dài )わって板木(🔰)を打(⬇)ちだしたが、そ(🕊)の(🔵)打ちか(🌍)たは(🚝)、一つ(😷)一(yī )つの(🔋)音(yīn )が(🅿)余韻(🔓)よ(🏐)いんをひくいとまのな(📐)いほど急調子(🦔)で、いかにも業ごうをに(❗)やしているような(🐓)乱(🦆)暴さだった。
かれは、(🕕)自(zì(🎐) )分の(⛑)部屋の掃(sǎo )除(🎯)をす(💎)ますと、そっ(😓)と事務室との(🖱)間(🎑)の引き戸をあけた。いつもなら、その(🛌)あとすぐ(🥔)事務(wù )室の掃除にとりかかる順(shùn )序だったが、(💆)しば(😥)らく敷居(🥃)しきいのと(🙏)ころに突っ立って耳を(🏥)す(🛎)ました。それ(🐠)から、足音(🧑)をしの(😲)ばせるようにして入り口に近(💚)づ(😽)き、(💓)ドアを細目にあけて、板(📚)木のほうに眼をやった(🥅)。板木は(🌓)、(🦇)事(shì )務室前の廊下ろうかと中(zhōng )廊下と(💂)の(💖)角に(🕋)、斜(🌁)ななめ向きにか(🏉)かって(🤭)いたの(🗃)である。
次郎は、(⌚)それで安(ān )心(xīn )する気にはむろんなれ(🌙)なかった。しかし、夫(fū )人がそ(🚳)んなことを(😣)言って自(zì )分(fè(🤴)n )をなぐさめる(🔃)た(🎍)めに(🃏)、わざ(🌹)わざ自分の室にやって(🤠)来たのだ(🆒)と(🏪)思(🎆)(sī )う(⛄)と、(👳)何(hé )か心のあ(🥖)たたま(👜)る思いがした。そして(🚇)、(🖨)その日(rì )のか(🍬)れの日記の中(♓)に(🤺)、(🌌)そのこ(🤫)とが、今朝からのできご(🤶)と(💫)ととも(🎲)に、大事に(🐮)書きこまれて(🤢)いたことは、いうまで(🔵)もな(🐥)い。
塾(🐤)(shú )長室の掃(🔀)除(chú )は、(👙)朝(👠)倉(⏭)(cāng )先生夫妻が、空林庵の掃除をすましたあと、給(gěi )仕の(🛐)河瀬かわ(💄)せに(🛠)手(shǒu )つだって(🕡)もらって、自(zì )分(🕷)たち(🎮)の手でやる(🤳)こ(⚽)と(📈)になっていたが、次郎(🉐)も、都(dōu )合がつきさえすれば、手つだうことにしていたのであ(👛)る。
「心臓(zà(🈴)ng )だね、じっさい。」(🧡)
「うらまれやしませんか。」
(🐴)相(xiàng )談は安(ān )易あん(💬)い(🦍)に(❗)すぎる(🛠)ほど、(🖨)すらすら(🍚)とはこび、ほとんど無修正(zhèng )だっ(🦈)た。特異(🎊)(yì(🐧) )とくいな行(😼)事を(👶)期待(dài )し(🔚)てい(👲)た塾生(🎂)たち(🍚)にとって(🕜)は(📲)、多(😉)(duō(🥉) )少物足り(🥗)な(🤬)く感(gǎ(📈)n )じられた(✊)らしか(👧)った(⌚)が(🛅)、そ(🕐)のために(🐁)、こ(⏮)れとい(🤧)う強硬(yì(🐈)ng )きょうこうな(📆)主張も出なか(🚒)った。最も多く(🍌)発言(😒)(yán )したのは飯(💦)島だった。しかし、それも、自分の存在を印象(⚡)づける目的(de )以(🥪)上の(🥍)発言ではなく、たいてい(🥧)は原案賛(🎌)(zàn )成(🖕)の意見をのべ、同時(shí )に(🏀)進(🐴)行(🌒)係をつと(🛎)めるといっ(👣)たふうであった。田川(🗑)は、はじめから終(zhō(🖊)ng )わりまで(💉)、(💿)一言(yán )も口をきかなかった。
左(👜)右の窓(🐭)の下に、小(🖱)(xiǎo )便(📳)つ(🌠)ぼがそれぞれ七つほ(🎐)ど並な(💢)らんでおり、そこを四(sì(🌪) )人の塾(⛔)生が二(èr )人ずつ(⏪)にわかれて、棒だわし(🦖)で掃除していた(🚋)が、その中(🕰)には(🅱)、大河(hé )の姿は見(😂)(jiàn )え(🧣)なか(🗿)っ(📪)た。
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