(🏣)次郎(láng )はすこし顔(🚝)をあか(🈂)らめた。が、すぐ思いつい(🤹)たように、
次郎は、新賀や梅(🦇)本(😢)と(🐭)いっ(🛢)しょに校門(🐧)を(🚿)出(🛌)た。新(🧜)智と(🤓)梅本(💉)とは、案(🎿)(àn )外早(zǎ(💗)o )く血(🔃)(xuè )書(⏬)が県庁(🥓)(tī(⛎)ng )に届け(🐇)られるよう(🚕)になったが、これ(🐵)は(🎇)いい(🐆)ことだ(🗾)ろ(🎺)うか(👝)悪(🕓)い(🆖)ことだろうかとか(🛸)、そ(💮)れ(🏠)が警察(😩)や憲兵隊の意志によ(📸)っ(🥪)たも(🗳)のだとすれば、恐らく(😹)結果(guǒ )は悲(🧣)観的だろ(🍑)うとか、いや(🌭)、警察や憲兵(🤭)隊までが気(📮)(qì )にやむぐ(🙂)らいだから、却(🕠)か(⛴)えって有望かも知(🔆)れないとか、(🎧)そう(🕦)いったこ(🛠)とをし(🗯)き(🈂)り(🏎)に(🦀)話しあったが、次(cì(👁) )郎はただ道(🤔)(dào )づれをし(😒)ているというだけ(🎶)で、ほとんど(💊)合槌あいづ(👫)ちさえうたなかった。そし(🌛)て(🥣)、(🐼)二(èr )人に(🐼)、「気分でもわ(🎋)るいんじゃないか。」と心配されなが(🍁)ら(🏢)別れたが、それから二丁ほど(🛷)の(💥)街(jiē )角まで来(👍)ると、彼(🤾)は急に立ちど(🎒)まって考(🦇)(kǎo )えこんだ。街角を(⛸)左(zuǒ )に(🕙)まがって少し行ったと(💙)ころに朝倉先生(shēng )の(🍹)家があるの(📓)である。
「やあ、いらっし(🐱)ゃ(🏿)い。……つい(💽)でにこれだけ書いてしまう(🦎)か(⏺)ら、ちょ(⏭)っと失(🈂)敬するよ(🍅)。」
「(🌀)たった今(🐢)。僕、道具をうちに(📽)置(🌶)くと、すぐ(✉)来(lái )たんだよ。」
「あ(🖲)ら(🔅)、(🈵)次郎(láng )さん。……かまわないわ、(🤪)そこからはいっていらっ(🖕)しゃい。」
「おま(👎)えも一度(👷)(dù )先生をおたずねす(😧)るとい(🐜)い(📎)ね。先(🥣)生の方(🗳)でも待って(💦)おいでのようだよ。」
(🎽)馬(mǎ )田は(🧤)、左肩(💹)をまえにつき出(🍪)し、(🚰)両肱をいからせながら(🤠)、(😨)次郎(lá(😁)ng )の方(fāng )によ(🏴)っ(🛅)て(🐃)来(lái )た(💳)。帽子はやはり右手(👴)にわしづ(🎮)かみにしたままで(🚎)あ(🥌)る。
町は(🍔)ずれか(🌥)らは松並木(mù )の土(🕘)手(🌒)が広(🤜)々とした青田のな(🎦)かを(🤺)うねってつづいている。左(🤓)は、ほぼ五六間ほどの川で(🉑)、向こ(🔘)う岸(àn )もや(🦍)はり松(sō(📚)ng )並木の土手であ(🈷)る。旧藩時代(🚳)(dài )のさ(🆘)る名(míng )高い土(📳)(tǔ )木家(😁)が、北(🔖)山の(🖐)水を町に(🏪)ひくために開鑿(záo )か(😊)いさく(👎)した水路だ(🤦)そ(😹)うだが、いつも探(⏯)さ一二尺ほどの清(🛴)(qīng )冽(liè(📅) )せ(🥦)い(💢)れつな水(shuǐ )が、かなりな速(sù )度で、白砂(shā(🤚) )の上を走(🎋)っている。その水は町(🥒)に流れ入る直前に直(🎣)角(jiǎo )にまがっ(😧)て一(✝)丁ほど(💈)東に(😁)流れ、もう(🖕)一度(👋)直(zhí )角に南にまがって、町はずれの橋の下を(🥞)くぐっている(🤦)ので(🆒)あるが、(🌹)その角(🎹)の(🥖)あたりには、(😭)背(bèi )丈せたけぐらい(😧)の渕が出来て(♑)おり、(🤘)夏になると、この(😪)へんの(💷)子供(🅿)(gòng )た(💐)ちは、(💈)よくそこで水を(♐)あびる。土手を(🎈)とおって通(tōng )学している中(🏝)学(🕹)生(shēng )の中(🤾)にも、学(xué )校(🆙)のかえ(🧞)り途(🎎)には、子供た(🚡)ちにま(🛬)じ(🔉)って水をあびて行(🧟)く(🦀)ものが少(👁)くはない。次(🤯)郎もおりおりその仲間に加(💢)わる一(yī(🏰) )人だが(🈸)、きょ(😹)う(🐪)は、とくべつ暑かっ(🤩)たにもか(🔔)か(🕜)わ(✔)ら(😙)ず、そこを見む(🤛)き(⛎)もしないで通(😤)(tōng )り(⤴)ぬけてしまった。それから五六(liù )分も行(😭)くと、一(🐏)心橋(🌍)という橋(🥊)が(🥫)かか(🔬)っており、道をへだてて、(😊)駄(duò )菓子やとこ(🎰)ろて(🐑)ん(🛥)など(👑)を(🍋)売(mài )る小(🚭)さな茶店がある。次(cì )郎は、その(😅)半丁ほ(👫)ど(🎐)手(shǒu )まえに来(🥏)(lái )たとき、今(jīn )までうつむ(🚵)き(🚿)がち(🛢)になってい(👜)た顔をあげて、ふと向こうを見た。する(🌱)と、橋のたもとの大(dà )き(🧜)な松(😰)の木か(😍)げに、帽(👮)子(🚻)をわしづかみにして向こ(👥)うむきに立っている一人の(😠)中(zhō(😡)ng )学(✏)生が眼にとまった。馬田(😙)である。制(⌚)服(fú )のボタン(😘)をす(👲)っかり(💮)はずして胸をはだけているらしく、襟が首の両がわにはね出し(🏹)、腰(🥌)にあてた(💬)左(😖)手のう(🚴)しろに裾がた(🤞)くれあがっている。
次(cì )郎は(😴)、むきにな(🦅)った。敏子は笑って、(🎉)
(🌉)四人がこもごも語(✈)ったところ(❄)を綜合すると(♋)、(🐚)こうである。――
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