「手塚(🥔)君(jun1 )は?」
「きたきたきた」
「女と合奏し(🚼)たり、手紙をや(🚽)りと(🕕)りす(⛵)る(🦓)のはどう(📏)だ」
「ああ、そ(⛓)う(🗃)とも」
「ぷうぷうぷう(💃)ぽうぽ(🥜)うぷ(🍔)う」
「手塚! (🔙)手塚!」
(🕰)といった言(yá(🉑)n )葉をおもい(🥎)だ(🏾)し(🎩)た(🐑)。
こ(🤟)の日師範(🙊)(fàn )学(xué )校(🌊)(xià(🔰)o )の生徒は(✏)黙々塾もく(➕)も(🦗)くじ(🔧)ゅくに(🥟)応(💹)援するつ(😔)もりであった、(🗳)師(🎱)範と中学とは犬とさるのごとく(👑)仲が(👚)悪い、(🥪)だ(🌷)がこの応援(yuán )は中(🆕)止(zhǐ(📷) )に(💊)なった、いかんとなれば(🎤)審判者(zhě )しんぱんしゃは師(🏈)範(🔮)の選手がたのまれた(🛡)からであ(📹)る、で師範は中立(lì )隊として正面に陣(zhèn )取った(🛵)。
「今日(💸)きょう(➡)は日(🆙)曜だからおまえは(🎪)休(🐳)め、(😰)おまえは今日大(😆)事な戦争にゆかなきゃならな(🌻)いじゃないか」
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