「(🔴)広岡先生が(🌼)行くナ」と高(☝)瀬(🚘)が言った(🧞)。
子(zǐ )安も歩(bù )き歩き、「なん(🤚)でもあの先(🔉)生(shēng )が上田から通っ(🆗)て被(bèi )入い(🏈)らっ(⛹)しゃ(🕝)る時(shí )分(fèn )には、大(🧜)変お酒に酔(zuì )って、往(wǎng )来(🕞)の雪(🖍)の中(🦑)(zhōng )に(📜)転(zhuǎn )が(📊)っていたこ(🏔)とがある(🐌)な(📼)んて――そんな話で(💸)すネ」
「(🔻)ど(🅰)うでしょう、高瀬(🚣)君、今(❣)度塾(💉)へ御(yù )願いしまし(🐨)た伜(👀)せがれの奴(nú )は。あ(❓)れで弟と(🎥)違って、(✨)性(xìng )質は温順すな(👁)おな方なんですがネ。あ(📏)れは小学(🤩)校(xiào )に居る時代から図(👇)画が得(dé )意でして、その方では何時(🤽)でも甲(⏫)(jiǎ )を貰っ(🆓)て来まし(🍡)たよ。私が伜に、お(🍋)前(🌻)は何に成るつもりだッ(🛎)て聞きましたら(🎣)、僕は大きく(♓)成ったら、泉先(🚼)生の(🦀)よう(👸)に成(💓)る(🏁)んだ(👭)なんて…(💩)…あれで物に成(ché(🚀)ng )りま(🔩)しょうか……」
「(🕘)怒(💜)ってる――(🖲)螫さすぞ螫すぞ」
新緑(⏰)(lù(🚺) )の頃のことで、塾の(🚻)ア(🔏)カシヤの葉(Ⓜ)は日(👰)(rì )に(👛)チラ(〽)チラする。薮(sǒu )やぶの(📳)よう(🥛)に茂(💌)り重なった細(💮)い枝は見上る(😬)ほど高く延びた。
奥さ(🍇)んは子(🍹)供(🌭)衆(zhōng )の方(fā(🕸)ng )にまで気(qì )を(😇)配りなが(🏮)ら、
(🥜)間も(🎒)なく学士は高(👨)瀬と一緒(🌽)に成っ(💉)た(🔹)。二(👣)(èr )人が(⛴)教員室の方へ戻(tì )って行った時は、誰もそこに(🖲)残って(🔆)いな(🈯)かった。桜(🤚)井(jǐng )先生の室(shì )の(😔)戸も閉っていた。
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