バラエティ番組《えろ ヨダレ》2行目ライン
えろ ヨダレあらすじ
「(❔)越(🕍)後」
(😗)この半(bàn )ば家庭のような学(🏀)校から、高瀬は自(zì )分(👥)の家の方へ帰って行(háng )くと、頼(🍒)んで置い(🌤)た鍬(qiāo )くわが届いてい(🕣)た。塾で体操の教(🛹)師をして(🚟)いる小(🧡)山が届け(🏦)てくれた。小山の(💝)家(🐢)は町の鍛冶(😗)(yě )かじ屋だ。チョ(🔅)ン髷(qū )まげを結った阿(🐏)爺おとっさんが鍛うっ(❓)てくれたの(👎)だ。高(🕑)瀬はそ(🍎)の鉄の目(mù )方の(🎡)可成かなりあ(🚩)るガ(🚯)ッシリとした柄(bǐng )のついた鍬を提げ(🤜)て(🌷)、(🌒)家(🔮)の裏(⛅)に(🚴)借(jiè )りて(👾)置いた畠の方(🏝)へ(🏅)行(háng )った。
こ(🤒)う(🏪)内(🐴)儀(yí )さん(🏏)も働きな(🤪)が(🧐)ら言った(🔧)。
「(🌷)今咲(xiào )いてますのは(〰)、ホンの丸咲か、牡丹ぼたん種ぐらいな(🔈)ものです」(😓)と学士は高瀬に(👭)言った(🛷)。「(🎄)真実ほんとうの獅子ししや手長と成っ(⌛)たら、ど(🐊)う(🈯)しても後おく(🔯)れますネ。そ(👝)のうちに(🕵)一つ塾の先(💶)(xiā(👄)n )生方を(🏺)御呼び申(shē(🛬)n )したい(🚙)……何が(🍦)な(🛸)くとも皆さん(🚫)に(👜)集(🔒)っ(🌧)て頂(🔏)いて、こ(📄)れで一(🔓)杯進あげら(🎊)れるようだと可いい(🗺)んですけ(😮)れど(⛎)……」
休みの時(➕)間毎に(🗾)、高瀬(lài )は(🍈)窓へ行った(⚓)。極(🐭)く幼少おさない時の(💚)記憶が彼(🌭)の(📼)胸に浮んで来た。彼は(📋)自(🏄)分(fèn )もま(❕)た髪(⚾)(fā )を長(📝)くし、手(shǒu )造りにした藁(🌡)わらの(🚰)草履を穿いていた(📰)よう(🤞)な田舎の(🍨)少年で(🍒)あ(🎧)ったことを思出した。河へ抄すくい(🤐)に行った鰍(qiū )か(🏻)じかを思出し(🕐)た。榎(jiǎ(👘) )えの(💫)樹き(🦇)の下で橿鳥かしどりが(💈)落(luò )して行(🈸)った青い斑ふの入った羽を(🎬)拾ったこと(🎲)を思(👽)(sī )出(😖)(chū )した。栗(🍄)の樹に居た虫を思出した。そ(🐫)の虫(chóng )を踏み潰つ(🤾)ぶ(📘)して、緑(🏦)色(😟)に流れる血(🔟)か(👨)ら糸を取(qǔ )り、酢すに漬け、引(🌆)き延ばし、(👬)乾し固め、(♟)それ(🏆)で魚を釣った(🙊)ことを思出(chū )し(🔜)た。彼は(🦕)又、生(📻)きた蛙(🐽)を捕つか(💔)まえて、皮を(🚣)剥(bāo )はぎ、逆さに棒に差し、蛙の肉の一片(🔽)ひときれに紙を添(💃)えて餌(🍂)えさ(🛄)をさ(🥁)が(🖖)しに来る蜂はちに与え、そんな(🆎)ことをし(🌿)て蜂の巣の在(📈)(zài )所ありかを知ったことを思出した。彼(bǐ(⏬) )は都会(🚯)の人の知らない蜂の子(🚤)(zǐ )のようなものを(🏄)好んで食(shí )ったばかり(🧦)でな(👭)く、田圃(pǔ )側(cè(👘) )に(💲)葉を垂(chuí(👠) )れている(🍿)「(👘)すい(🍵)こ(🎖)ぎ」、虎(hǔ )杖(zhàng )いたどり、それから「すい葉(🈸)」と(🍷)いう木(📪)の葉で(🌘)食べ(📳)ら(👎)れるのを生でム(🌲)シャムシ(🏌)ャ食ったことを(🙄)思(🖍)(sī )出した。
こう歩(📖)き(🏙)歩(bù )き高瀬に話(⛩)し(🔂)掛けて行(💧)くう(🥖)ち(♑)に、急(jí )に(🏦)ポツ(🛀)ポツ落ちて(⚽)来(🅱)た。学士(🀄)(shì )は家の方の朝(cháo )顔(yá )棚だな(🔢)が案(🕔)じられるという(🔥)風で、(🚑)大(💔)急ぎで高瀬に別(🏃)れて行った。
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