三吉(🛡)は言葉(❔)(yè )を継(jì )いで、(🕓)「自(🛌)分(🔼)の行(🐫)けるところまで行っ(😩)てみよう――(🛫)それより外に僕(🍰)は何事なんにも考(kǎo )え(🎫)ていなかっ(🕥)たん(🐠)で(🐊)すネ。一方へ向いては(🖍)艱難かんな(🎓)んとも(🐜)戦わねば(⏹)な(🚪)らずサ(🧕)。それに子(♏)(zǐ )供(💆)は多(duō )い(💭)と来てましょう。ホラ、あのお繁の亡くなった時には、山(👤)から(🌹)書籍(jí )ほんを詰(jié(🦁) )め(🚏)て持(chí )って(🙈)来た茶箱を削け(🦕)ずり直して(♊)貰って、そ(❗)れ(🕳)を(❗)子(zǐ(🎱) )供の棺にして、(⛄)大屋さんと二人で寺まで持って行きました。そういう勢で(🐬)し(👖)たサ。お繁が(👦)死んでくれて、反(👳)(fǎn )かえっ(🚙)て(🤐)難(💶)有あ(🥜)り(🛴)がたかったなん(🥨)て、串(chuàn )談じょうだん半(bàn )分にも僕はそん(🤮)なことをお雪(🆔)に話(🤢)しま(⏲)したよ……と(🍏)ころが君、今度は家(🏪)のや(🀄)つが鳥(niǎo )目(🧔)など(🥇)に成るサ(🎆)……」
家へ(🎺)帰(guī )って(👶)から(😔)も、三吉(😦)はそう委くわしい(📋)ことを家の(🦔)ものに話して(⬅)聞か(🥘)せなか(😖)った(🔨)。末(♊)(mò )の(🐖)子(zǐ )供は炬(👋)燵(🌧)(dá )こ(🤪)たつへ寄(✝)(jì(🥛) )せ(🐧)て寝(👩)かし(🐤)てあった。暦や錦絵を貼(🕛)付はりつけた古壁の側(🙍)(cè(🏯) )には、お(♐)房(fáng )と(🔪)お菊と(👪)がお(🗃)手玉(yù )の音をさせながら遊(yóu )ん(🚴)でいた(♎)。そこいらには、首のちぎ(🎂)れた(☝)人形(✅)も投出(chū(🍳) )してあ(🔟)った。三(sān )吉は炬燵(dá )にあたりながら、姉妹(mèi )の子供(gòng )を眺めて、どうし(✈)て自(🤕)分の(🐂)仕事(👪)を完成しよう、ど(👌)うして(💗)その間(jiān )この子供(🛵)等を養(🛹)おうと思っ(✊)た。
「伯(🎾)(bó )母(🐃)さんだっ(🚡)て、お化(🥊)粧する(⛰)わい――(🍐)女で、お前さん、お化粧(💽)(zhuāng )しないような者(zhě )があら(💄)すか(🚨)」
「髪(fā )の薬に成さるとか(🍉)ッ(📵)て―(🍦)―(🌊)煎せんじて附けると、(🔐)光沢つやが(🐥)出(💕)る(💏)んだ(🔌)そうです――なんでも、(🛢)伊(⛱)東の方(🐧)で聞いてら(🍘)しったんでし(🥟)ょう」(🐼)
「散(sàn )歩がてらオバ(😐)コの実を採りにいらっし(🛏)ゃいま(🕒)した(🙎)――子(zǐ )供を連(♒)れて」
「お雪(xuě )さ(🍂)ん」とお種は勉(⬆)の写真を取上げて、「(🐵)この方がお(🏹)福さんの(🏐)旦(🤔)那さん(⛵)ですか」(🍮)
心易やす(💲)い調(diào )子で、正太(tài )はそこに立っ(📮)たまま(🙁)お雪に尋(xún )ねてみ(🎀)た。子供は、知(🐀)らな(⛴)い大(dà )人(🧗)に見られること(🔛)を羞はじるという(🍩)風であっ(⌛)たが、馳(🤚)(chí )出かけだそうと(🏎)もしな(🐤)かった(⭐)。
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