「だから(🌺)、よ(💲)けい(⏹)偉いんだよ。」(🅰)
と、二人(ré(🏺)n )に(👪)あい(🎩)さ(🧀)つして、さっさと部屋を(🛑)出て行(háng )った。恭一はすぐあ(⤴)とにつ(😞)いて、階(🍚)段を(🌆)お(⛸)りた。そし(📌)て次(cì )郎(láng )が自分に(🍲)かえって(♒)、急(🥤)(jí )いで下におりた(🦌)時(shí )に(😮)は、大沢は、もう、(⛽)門口を(🌐)出てい(🤣)るところだった。
「かまう(🐰)も(👦)んか(🛰)、これも校風刷(🍣)新さっしんのた(⏯)めだ。」
もっとも、生(😲)徒(💽)間(🌺)の噂(💍)による(💃)と、校(🕚)内に二(🏀)人(rén )や(💜)三人は(🏊)、(📭)尊敬に(🌙)値(zhí )する先生(shē(🕧)ng )がいないでもないらしかった。また、入学式(shì )の時に、彼が校長か(🍴)らうけた印象(⏳)も、まだ(🐴)す(🚖)っかり(🤛)消えてい(🆘)たわ(💪)けでは(📔)な(🍒)かった(🎈)。しかし、(🕺)そ(♒)うした先生た(💰)ちは、(🖋)次(cì )郎たちと(🚄)はま(🛃)るでべつの世界に住(👱)んでいる(🛣)ようなも(🛅)ので、め(📦)った(🐴)にその(🎑)顔(🌇)をの(🕐)ぞくこ(🚅)とさえ(🌁)出来(🏑)(lái )ないのだった。次(cì )郎(🐴)(láng )は、その(👴)ために、中(zhō(🕟)ng )学(xué(🎱) )校とい(🗞)うところは(🥘)、小(xiǎo )学(xué )校にくらべてずっと奥(👯)行が(🤘)あるような気もし(🦋)たが、またいやに不便なところのようにも思(🙁)っ(💫)た。
「そ(⛏)りゃあ、知(🍁)らんだ(🚐)ろう。」
「だっ(🌘)て、五(wǔ )年生は無茶ば(♋)かり(🌭)言(⛲)う(💍)んです。あんなこと言われて、僕、へこんでい(👆)たくないんです。」
「ううん、ちっとも。…(👃)…僕も君(🎛)らの話をきい(⭐)て、(♍)今は(♑)じめて知っ(🤟)たん(💚)だよ(🤮)。」(🥔)
「狐(hú )がわなに飛び(🍬)こんだって! そいつ(😢)は(🌶)面(🤕)(miàn )白い。いったいどうし(🏍)たってい(🦏)う(🙎)ん(💟)だ(😡)い。」
「誰(👇)(shuí )にも(🐧)言(yán )わんでおいてくれよ。」(🗑)
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