とあっ(🧓)た。
朝倉先生は、そこ(🌡)でま(🔭)た口をつぐんだ。塾生(🍄)たち(🌋)の中に(⛔)は、話がそれ(✖)で終わった(🍂)の(💶)かと(📍)思い(🔩)、そっと眼をひらいて(🉑)、先生の顔をのぞ(👐)いて(🖖)見た(😤)もの(🌦)もあった。
「そうか。ちょっと、たずねたいことがあ(😚)る。すぐ(🕢)、こ(🌎)こに呼んでくれ。」
「出(chū )してくだすっ(🔹)てもいいじゃありませ(🛀)んか。」
次(💾)郎は、そんな対(duì )話の中(zhō(🛸)ng )にも、友愛塾に課(kè )された大きな(🚇)問題(💻)があると思った(🍯)。そして、か(🎢)れら(➗)の話(🍿)がどう発展し(🔽)ていくかを興味をもって待ってい(🏋)た。か(🎀)れ(✅)ら(⌚)は、しかし、笑(🍁)(xià(🚃)o )ったあと、急に口をつ(🚧)ぐんでしまった。次(🏡)郎(láng )が(🗂)大便所(🤤)の中にいること(😑)をだ(📂)れかが思(sī(🍲) )い出して、みんなのお(🍸)しゃべりを(🐛)制(🐤)止(🈁)する合(🐴)い図をした(🎪)ものらしい。
(🕠)掃(😫)除がすっかりすみ、洗面その他(tā )を(👭)終わ(🍴)ると、(👆)みんなは(👭)広(guǎng )間(jiān )に(🏩)集まって朝の行事(shì )をやる(🍜)こと(🔴)に(⏯)なったが、それまでには(🤭)、起(🤔)床(⏹)か(🌝)らたっぷ(😼)り四十(🔏)(shí )分(fè(👈)n )ぐ(🔟)らいはかかって(🚕)いた。次郎が(🛬)、これま(🕷)で(🏮)毎朝(cháo )、空(🚎)林(⭐)庵(ān )の(🏉)寝(qǐn )ざめに親しんで来た雀(🛍)すずめの第(dì )一声(shēng )がきこえるの(🐽)は、ほ(🍳)ぼその時(shí(🌒) )刻だっ(🛁)たの(💥)である(🔑)。
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