(Ⓜ)か(😪)れは心(xīn )の中(🛤)で強(qiáng )く否(🛷)定(➡)し(🌡)た。しかし、否定した心そのものが、やはり、ふ(👊)だんの秩序を失っ(🏑)た心(🥀)でしかなかったので(🤵)あ(🥘)る。
「心臓だ(🥐)ね(🏍)、じっ(🌷)さい(🚥)。」(🖌)
と、(🕠)大河は(⏸)槌(🌌)をふ(👨)るいながら、こ(🆗)た(📚)えた。
みんなの視線は、もうさっ(🚖)きから大河に集(🌴)中(👕)(zhōng )されて(💹)いた。大(👫)河の(🌙)顔には、しかし、そ(➕)れでてれてい(❗)るような表情は(🤽)すこしも見られなかった。かれはただ一心(😔)に次(cì )郎の顔(yá )を(🗜)見(😠)(jiàn )つめ、その声に(🤡)耳をかたむけているだけであっ(🥘)た。
板木を打っていたのは、はた(🕵)して大河無門(mén )だった。シャツにズボンだけしか身(🙊)に(🚓)つけ(🆎)ていず(🗝)、(🆓)足(🔧)袋たびもはいて(🦊)いなか(🔡)った(🧒)。しかし、べつに(🤔)寒そう(🌲)なふう(🌠)でも(👼)なく、両足をふんばり(🕦)、頭(tóu )か(🍗)ら一(🐓)(yī )尺ほどの高さの板(😪)木を、近眼鏡(jìng )の奥おく(🏻)から(💣)見(🗜)つめ(🕢)て、いかに(🔯)も念入りに、ゆっくりと槌(👫)つ(💾)ちをふるっていた。
「私(⌚)は、(⏭)君(👸)らを、良心(💔)を(🌋)もった自(zì )主(🚚)的(de )な人間と(🐃)してここに(🔹)迎むか(🎧)えた。だか(🌯)ら、かりに君(🌫)(jun1 )ら自身が(🚳)、君らを機(🕚)(jī )械のように取(qǔ )りあ(🍀)つ(💇)か(🃏)ってくれとか、(📹)犬猫(🤕)(māo )い(🎐)ぬね(🍕)このようになら(😻)してく(🌼)れとか(🎗)、私に要求(qiú )したとしても、私には絶対(🔴)にそれができない。私は、あ(🎛)くまで、(😵)君ら(⭐)が(📐)人間であ(🖌)ることを(💑)信(🦀)じ、君らに(💶)人間とし(🛺)ての行(🙌)動を期待(dài )するよりほ(🗼)かはない(🏩)のだ。むろ(🅱)ん私も、人間(😔)の世の中(zhōng )に、(🚣)強(🔜)制の必(bì )要(🌖)が(💜)全然(rán )な(🕉)い(⤵)とは思っていない。弱(ruò )い人間(🐕)にとっては、やはりそれ(🎪)が必要(yào )なこともあるだろう(🈴)。時(🙅)に(🚂)は、それが弱(ruò )い(💺)人間を救う唯一(💾)(yī(🙅) )ゆいいつの方法で(⛔)ある場(🔙)合(hé )さ(🤲)えあるのだ。それは私にもよくわ(🗻)か(🤘)っている。しかし(🎤)、私は、君(🚠)らがこの塾堂(📃)の生(shē(🔜)ng )活にも(🐿)た(🌵)えない(🕚)ほど弱(🕢)い(👩)人間(🍦)であると(🅱)は思っていないし、また思(sī(🐑) )いたくもない。だから(🎮)、私は、君(🔖)らが何かの強(😩)制(🗻)力(lì )にたよ(🌧)る(🌽)まえに、まず(💜)君(😪)(jun1 )ら自身の良(liá(🍏)ng )心(xīn )にたよ(👕)り、(🐌)人間(jiān )として、君らの(🚌)最善をつくしてもらいた(🚕)いと思(🦐)っ(🚘)ている(💱)んだ。君ら(🛤)が、ほんとう(🏙)にその(📛)気になり(👸)さえすれば、少なくとも(🧗)、この塾(🎚)堂(📷)の(🚜)生(shēng )活ぐらいは、何の強制(zhì )もなし(🕋)に運営(📼)していけ(🍒)るだろうと、私は信(🥫)じてい(🚶)る。君ら自身も(⏮)、人(🔸)間(jiān )であるからに(🦌)は、そ(🎑)の(📨)ぐらい(😜)の自(📁)信(xìn )は持(🚑)っていても(🃏)い(🍖)いだろ(🦑)う。いや、持(📄)(chí )っていなけれ(🐾)ば(🤲)ならないはずなのだ。もし君らに、それだけの自信、―(🍪)―人間(🌆)として(🔽)のそれだけ(🍴)の誇ほ(🍼)こりも持てないとすると、私と(🐊)し(🏤)ては、もう何も言うことはない。明日から(🏪)の行事計(🧠)画をたてることも、まった(👱)く(🐲)必要(yào )のないこ(🍯)とだ。…(🎳)…どうだ(🅰)、(🍡)飯島君、やはり(🐖)強制がな(🔖)くてはだめ(🚔)かね(🖖)。」
「先生も(🏡)そうお感じでしたか。」(🥔)
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