岡の(🛄)上へ出(🔠)ると、(🥢)なまぬるい微(wē(🗺)i )かすかな風(👘)が黄(🚿)色(sè )くなりかけた麦畠を渡(🏦)(dù )っ(🌈)て来る。麦(🛸)の(🖋)穂と穂の擦すれる音(💭)(yī(🕍)n )が聞(wén )える。強(qiá(🎍)ng )い(🍢)、掩お(🎇)おい冠(guàn )さって来るよ(🌫)うな叢くさむらの香気(❎)においは二人を沈黙(mò(🕧) )させ(🐪)た。二語(💛)ふたこと、三(sān )語みこと物(wù(🧦) )を言(🥉)って見(jiàn )て、復た二(èr )人(rén )とも黙(mò )って歩い(🎅)た。
毎日(rì(🏼) )のよ(🗻)うに高瀬は塾(📼)の受持の時(👮)間(jiān )を(🐞)済まして(🚩)置いて(🐿)、(🔝)家へ(🎷)帰(🚂)(guī )ればこの(🥣)畠へ出た(🚰)。ある日、音(🦅)吉が馬鈴(📡)(líng )薯(shǔ )じゃが(🍶)いもの種を籠かごに入(🐹)れて持って来(🚶)て見(🚹)ると、漸く(🌀)高瀬は(🎎)畠(➿)の地(dì(🚋) )ならし(🥞)を済ましたと(🖌)ころだった。彼(🥨)の妻―(💫)―お島はまだ新婚(hūn )して間もない髪(💒)を手(🔷)拭(➡)で包み、紅(😌)い色の腰巻(💘)などを見せ、土掘り(😟)の手伝いに(🌒)は(📒)似(🤸)(sì )合(hé )わない都会(huì )風な風(fēng )俗なりで(🥋)、土のついた雑(zá )草(🕙)の根だの石塊(🤚)いしこ(🏃)ろなどを運(yù(❇)n )んでいた。
南の障(👬)子へ(🛫)行って見た。濡縁(⏳)(yuán )ぬれえ(🦃)んの(🎛)外は落(luò )葉松からま(🤠)つ(🌒)の垣だ(💽)。風(fē(🗞)ng )雪(💺)(xuě )の(🌥)為(🏐)に、垣(yuán )も大分(fèn )破(😕)損(sǔn )いたんだ。毎年聞(💫)(wén )える寂しい蛙の声が復(fù )た水車小(xiǎo )屋(wū )の方からその障子のとこ(🚅)ろ(➿)へ伝わって来た。
(👊)坂道を上ると、大(dà(📨) )手(😡)(shǒu )の跡へ出(chū )る。士族(zú(🍍) )地の(👲)方(fāng )へ行(háng )く細い(👋)流がその辺の町の間を流(🥌)れて(🚫)来(🚩)て(✅)いる(🀄)。二人(rén )は広(guǎng )岡理学士の噂うわさなどを(🥨)しながら歩(🌝)いた。
と窓の方(🚹)(fā(🔵)ng )を見る生(🚤)徒もある。庭に(🤘)出(✴)た(♏)青(🥛)(qīng )年は桜の枝の蔭を(📼)尋ね廻(🍍)っていた(🥣)が、間も(👚)なく戻っ(🎑)て来て、捕えたものを学士に勧(📠)めた。
誘(😾)うように言(🏽)う(🈳)学(🔕)士と連(lián )立って(💚)、(🌉)高瀬(lài )はやがて校舎の前の(🐪)石段を降(✉)りた。
ある日、高瀬(lài )は受(🛺)持(chí(🎧) )の(💟)授(🔘)業(yè )を(🍫)終って(🤾)、学士(🦔)(shì )の教室の側を通った。学士(shì )も(👩)日課を(⛰)済ましたところであった(👇)が、まだ(⏰)机(🏅)の前(qián )に(👟)立って何か生徒(tú )に(🍿)説(shuì )明していた。机の(👰)上には大(🎶)理石の屑(xiè )くず、塩酸の壜びん、(💹)コップなどが置い(🔩)て(😄)あ(🧗)った。蝋(🔖)燭ろうそくの火(🍿)も(👌)燃(rán )えていた。学士は手にしたコッ(🔊)プをすこし(🕷)傾(qīng )かしげて見せ(📟)た。炭(🛳)素が(👲)そ(😆)の(🚀)玻璃(🥔)(lí )板(⬆)ガラ(🌞)スいたの(💦)間(jiān )か(🦋)ら流れると、蝋(là )燭の(🥄)火は(🔟)水(shuǐ )を(🏈)注(zhù )ぎ(🍫)掛けられたよう(🍻)に消えた。
(⛓)そのうちに(🏕)学士の誂(🐥)あつ(🍄)らえ(🎨)た銚(tiá(👙)o )子(zǐ )ち(👞)ょうしがついて(👢)来た。建増(🍊)し(🎵)た(🐉)奥(ào )の部屋(📌)に小(xiǎ(🚚)o )さなチ(➡)ャ(🚌)ブ(🔏)台(tái )を控えて、高瀬は学士(🚜)とさしむか(🐸)いに坐って(🛑)見(🌀)た。一口(kǒu )やるだ(🌪)けの物がそこへ並ん(🚿)だ。
「私もそ(🤴)う思(🍮)うんですけれ(👫)ど、泣かせられるく(🚲)せに遊びたがる」
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