「勝ちま(🌦)し(🕥)た」(🐻)と安場(chǎ(🐇)ng )が(🎲)いった(🏘)。
こう思って光(guāng )一の(🛒)顔を見やると光一は微(🎀)笑して(🤐)いる(🔯)、(✉)その(👱)男(💾)らしい口元、(🚞)上品な目の中にはこう(➿)いっ(👫)てる(📨)かのごと(🍼)く見える。
「(📂)それじゃだ(🔠)れが手(🍗)塚に(🕗)忠告(🚡)するか」
「ホームイン」
「なにを(🏿)? 大(✏)(dà(🐎) )事なこと(😤)を?」
先生は(🎠)一帳羅いっちょうらの(🤭)羽織(🐊)(zhī )とはかまをつ(🕎)けて出迎えた。
「ばかッ、きさまは医者(zhě(🍘) )の子からわいろをも(❌)らっ(🗯)てるからそんなことをいうんだろう、だれがなんといっ(🔑)てもおれはなぐる、あいつは一体小(💣)利(lì )口で(🎚)陰(yīn )険だ(💼)ぞ」
いまかれは(♋)臍下せいか(🌞)に気をしずめ、先生のバットをさげ(🍪)て立った(〽)とき(🐼)、(🏄)はじめて野球(🦎)の(📮)意(yì )義が(💥)わかった。
見物(wù )人(rén )は拍(pāi )手喝采はくし(🕴)ゅかっさい(🤑)した、すね(🎞)あてとプロテ(🍎)クターをつ(📻)けた(🛁)肩(jiān )幅(fú )の広い小原(🍍)は、(📺)マス(➗)クをわきに(🏍)はさみ、ミットをさげて先頭(🍳)に立った、そ(🏫)れにつづい(🧔)て(🕞)眉(⭐)目(mù )秀(📲)麗びもくしゅうれいの柳光(🕵)一、敏捷(jié )びん(🍷)しょうらしい手(📢)塚、(💮)そ(🐻)の他(🎽)が一(yī(🐽) )糸(💰)みだれずしずかに歩(bù )を運んでくる。
「ど(👜)うかして(💡)勝たして(😖)もらいた(☕)い、わ(✋)しが生徒に野(👀)(yě )球をゆるし(♒)たの(😿)は少(🎎)し考え(🌦)があっての(🚕)こと(💏)だ、こ(🏴)の町(🏛)のものは官学(🍐)(xué(📧) )を尊(zūn )敬して私(sī(👜) )学を軽蔑け(🥛)いべつする、いいか、中(🔜)学(🌮)校(🔞)や師(📀)(shī )範学校(xiào )の生徒(🤢)はいばる(📅)が(🌼)、黙(📩)(mò )々塾(👯)も(😵)くも(🍌)くじゅく(😵)の生(shē(📹)ng )徒は(🎍)小さ(🔯)くなっている、なあ安(ān )場、きみも(❕)お(📵)ぼえ(🌡)がある(🧕)だろう(🍸)」
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