「ぢ(🥩)や(😲)、(💼)やるよ(🛥)!」(📏)
「ぢや、やる(🙋)よ!」
源(yuán )吉(➰)が歸らうと、外套に(🕙)手を通して(🚐)ゐると(🕊)、(🦍)先生の子供が出(chū(🐏) )てきて、源吉(jí(🏸) )に(😹)是非遊んでゆ(😄)けと、着か(🙊)けてゐる外(wài )套(🤚)をひつぱつて(🏵)、居(🥎)間の方へ連れて行(🥙)つた。仕(shì(😿) )方なし(⏹)に源(yuán )吉(🚭)(jí )は、しばら(🚤)くの間(jiān )、子(zǐ )供(😴)の相(🏎)手(🐉)に(🍍)な(🔡)つてゐた(👰)。源(👰)(yuán )吉は何時(shí(🃏) )も(🐧)他(tā )愛なく子(zǐ )供相手に遊(🔺)ぶの(🥕)で(🛑)、好きがられて(🐺)ゐた。が(🖋)、(🤢)源吉はそ(🥈)の(🍵)、(🧣)子供達に好きがら(🛶)れる、何ん(💜)とも云(🔺)はれな(🗑)い大まかな、無心(xī(🗑)n )な氣(🌽)持が、(😄)ちつ(⚪)とも出(🕹)なかつた(🦐)。源(yuán )吉は何(hé )處かイラ/\して、(🏊)じつとして(🔖)ゐられ(😤)なかつ(🤣)た。好(🔶)加減にし(🔋)て出てきた。外へ(😁)行(🆑)かうとして、教室(shì )の戸をあけると、殘(cán )つた四、五人が相談(tán )をしてゐた。
(😲)まづ、そして、根本的なこ(🍛)とが決(🏨)められた(🔞)。それからそれをど(🍙)ういふ風にしてやるか、といふこと(⏹)が問題にな(🌵)つた。それは(🛄)、(🍺)二(èr )、(♏)三日(🎦)に(🦅)、地主の差(chà )配が例年の通り※(「廴+(🧝)囘(🍱)」(🎟)、第4水(💲)準2-12-11)つ(🏸)てくることに(🦖)な(⭕)つてゐるので、それに、事情を説明し、すぐ地主(🔥)(zhǔ )に交渉を始(🍄)めること(🍤)になつた(👉)。この(😞)時、その色々な交渉(dié )の間小(xiǎ(🐥)o )作の米をどうするのか、と云ひ出すのが(🎟)あつ(🤘)た。それ(⚓)が(🎷)又相當大きなこと(🗼)なので、(👡)中々意(⛩)(yì )見が一致(⚓)し(🍘)なかつた。又(🚍)百姓には、それを(🙌)最後迄の見(jià(🧛)n )通しをつけた上(shàng )で、確實な(🤾)――手落ち(📽)のな(🛡)い成(👮)算でやつて(⏩)行けることが出來なかつた。この(🥡)所、先生の意(🌟)見をきい(🔍)た。校長先生(shēng )は(⚓)、まづ(🚺)、(👠)町に(🥩)ゐる商(🍑)賣人に自(zì )分(🥉)(fèn )達所有(yǒu )の(🏂)畑物を全部(🎬)(bù(⛓) )賣(😑)つ(🖍)てしまひ、その背(bèi )水の陣で(🐎)、地(🛰)主に當(🌦)(dāng )ることにしたらい(🤢)ゝ、(🐑)とい(🃏)ふこと(🍜)を云(📉)つ(🌠)た。それ(🔐)には二つの條件(jiàn )をつけた。第一(🥈)は最初の地(🧞)主への交渉が不調(diào )に(💥)終つた(🔄)ら、第二(🥏)は地主がその結(🈵)果、作物を(💪)無(🚌)理(lǐ(🏼) )に(🎞)押(🐥)へる(➗)といふやうな樣子(zǐ )が分(🈚)(fè(🥚)n )つ(💴)た(🦑)ら、とい(🔱)ふのがそれだ(🕘)つた(🥜)。一(🚯)軒(xuān )々々持つ(♌)てゐた(🖍)のではすぐ押へられ(🏫)るし、又そのために(🌌)、結(🔃)束が(⚾)破れるおそれも(🚛)あつた(🏁)。先生はかういふ(💠)點を防ぐために(📔)もこの方法は重大であると云つ(💂)た。かういふ(🕠)事は百姓にはかなり思(😽)ひき(⏫)つたことだつた(😘)けれども、それが(🌗)當り前(📗)(qiá(💥)n )のことのやうに思(🐛)はれる程皆(jiē )せ(✋)ツぱつまつてゐた。
「表おツか(🗝)ねえ(⚪)で。んに、寒(🧥)(hán )い(🍼)わ。」半分(💉)泣(🔋)き聲(⬇)で由が云つた。
見ると、涯(🌺)もな(🙋)く廣(🧠)が(🐎)つて(😣)ゐるたゞ(🖥)雪ばか(💊)り(🍝)の廣野を、何(👔)臺も(🚌)の(⏭)馬橇がまがりくねつてつ(🏾)いて(😁)ゐる(📌)道を(🚥)、勢ひよく走つて行く(🥜)一(yī )列が見(😾)え(💶)た(❔)。遠くか(🔸)ら、その橇の調子(zǐ )の(💡)いゝ(📟)鈴(líng )の音が聞(🚖)えて(💭)きた(🌀)。時々、雪煙(🎊)が、パツ/\と上(shàng )つた。後の方の馬橇(🐂)で先頭(⛺)(tóu )のが見えなく(👯)なつたかと(📋)思ふと、道が逆に曲つてゐる(🔪)處(🙎)にくる(⛓)と、その先頭の(🔔)方が玩具(jù )のや(❄)うに小さく見えたりした。一列(🤧)(liè(🎠) )はそ(♟)の度毎(🥙)にまるで、のびたり、ちゞんだり(🚠)くね(🌖)つた(🍝)り(🦊)、する黒(🛁)い糸(jiǎo )筋の(🚤)や(🤸)うに見(jià(📣)n )えた(🙃)。そ(📩)れ(🥢)が雪の平(píng )野だけ(📰)に、はつきり目(mù )についた。そしてリン/(♊)\といふ鈴の音(💗)が、遠く(🌄)に聞(wén )え(🆘)たり(🙍)、急(🔉)(jí )に近(👰)くに(⛽)聞えた(🚿)り(🧀)した。母親(🔹)は、氣でも呑まれた人(rén )の(🔡)やう(🏸)に(💀)、じつと立(lì )つて、(🍜)それ(🏟)を見て(🍱)ゐた。フト、自分に歸ると、「なんまん(👼)だ/\/(🕥)\。」と云つた。
皆の(🏷)出てゆく後を丸太棒でゞもなぐ(🌥)りつ(🐺)けるやうに、惡(♍)態をついた。五人(🌒)とも涙を(📛)眼に一杯ため(🤱)て、興奮(👈)(fèn )して(🧤)ゐた(📓)。
「(🙋)昔、こつたらごと無かつたんだど、本當に、おつ(🎾)かなこと仕出來すんだか。」
石山(shān )は「齋藤案」を持ち出して、それに(🚾)對して論議(yì )を進めることにしようと(🐈)計(🥒)つ(🤣)た(🍖)。
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