「三吉叔(📭)父(fù )さんに好(hǎo )いのを買(mǎi )って頂(🚈)いたネ。叔母(🐽)さん(👥)の御留守(shǒu )(🕗)居(🏖)がよく出来るか(🌕)しらん、そ(🖐)う言(yán )って毎(měi )日家で噂をし(🅱)てる……学校(xiào )の御休の(🔌)間に、(🚥)叔父さんの側に居(🏂)て、種(zhǒng )々いろ(🍅)いろ教え(🖲)て頂くが好い…(🕌)…」(⛏) 柳吉にそ(🗄)ろそろ元(🈴)気がなくなっ(❄)て来たので、蝶子は(🕖)もう飽(bǎo )いたのか(🍘)と心(xīn )配した。がその心配(🎄)よ(📏)り先に柳吉は病気になった。まえまえから(🌭)胃腸が(🔐)悪(✨)いと二ツ井(jǐng )戸(hù )の実(🎃)費(fèi )医(yī )院じっ(🌾)ぴ(➡)へ通い通(⚫)い(📜)していたが、こんどは尿にょう(🏪)に血(xuè )がま(💧)じって(🏆)小便(😕)す(💎)るのにたっぷ(🈳)り二十分か(🚗)かる(😝)など(🏈)、人にも言えなか(🧓)った。前に怪あやしい病気に罹か(🙏)かり、そのとき蝶(dié )子は「なんちう人(rén )やろ」と怒おこりながらも、ま(😑)じないに、屋(wū )根瓦やねがわらにへばりついて(📒)いる猫ねこの糞(fèn )ふん(😬)と明礬(fán )み(🗣)ょうばんを煎せんじてこっ(🏊)そり飲ま(🍽)せたとこ(🤾)ろ効(🎺)目きき(📻)めがあったの(🎎)で(📗)、(🧡)こんどもそれだと思って、黙って味噌汁の中に入れると、柳吉は啜(chuò )すす(🚘)ってみて、変な(💡)顔をしたが、それと気付かず、味の妙なのは病気のせいだと(❓)思(🌦)っ(🎰)たら(📞)し(💽)かった。気(qì )が付か(🐌)ねば、ま(⏫)じない(Ⓜ)は効く(🦀)のだとひそかに現げんのあらわれるの(🌩)を待っていたとこ(🈺)ろ更(🐀)さらに効目はなか(🕌)った(🎠)。小便の時、泣き(📃)声を立てる(⬅)ように(😷)なり、島の(📗)内の華陽堂かよ(🌫)うどう病(bìng )院(yuàn )が泌尿科(🗒)ひにょうか専(😦)門なので、そこで診みてもらう(😳)と、尿(niào )道に管を入(🕕)れて覗いた(🌗)あげく、「膀(🐯)胱ぼうこうが悪(🌒)い」十日ばかり通(tōng )ったが、はかばか(⛩)しくな(🍜)ら(😜)なかった。みるみる痩(🎵)やせて行っ(👐)た。診立て違い(㊗)というこ(🚮)ともあるからと、天(tiān )(🍜)王寺(sì )てんのうじの市(shì )民病院で診(🦑)てもらう(👽)と(📼)、果し(✝)て違(🎱)っていた(🐑)。レント(😑)ゲンをかけ腎臓(zàng )結(jié )核じんぞうけっか(🤫)くだときまると、華陽堂病院(yuàn )が(➿)恨うらめしいよりも、むしろなつかしかった。命が惜しければ入院(yuàn )しなさ(👓)いと(🌽)言われた。あわてて入院した(🧑)。
し(🌡)かし、あまり永く(📽)次(cì )郎が遊(➿)んでいるのを、春子は決して許(xǔ )さな(🎼)か(👬)っ(🅱)た。薬壜を渡され(🐒)てか(🥢)ら、三十分以上も次(🎐)郎がぐずぐずしていると、春子は(⏳)きまって言った。
「(📳)ど(🐐)この奴(nú )かね。…(🥊)…おい、本(běn )田君、知ら(🈴)んか。君と同姓(😜)だが。」
「社(shè )(📊)長(🤗)さん、これは(💀)何(hé )かのおまちがいではありませんか。」
「何だ(🚅)ね(🚥)、その不思(sī )(🙉)議な願と(🈳)言うのは?」と近藤は例の圧おしつける(🍓)よ(🍐)うな言振いいぶりで問う(💮)た。
「(🏮)お母さん、行ってま(🔬)いりま(😁)す」
『それはきつとお隣となり(🤔)の國くにです。』(👪)
「母(😙)親おっかさんが生きてる(😯)時分(👟)には、時々私に飲ましてくれまし(🌫)た(🍓)ッ(🍏)け――(🏌)女(nǚ )の薬だが、(🤹)飲めッて」(🕦)
「いやそんな事もありま(🕢)せ(🕓)んよ(🈲)。此半年ばかりは、可なり親(🏈)しくし(🙎)ていたようです。尤(yóu )もっともあの奥(ào )さんは(🏘)、大変お交際(⚽)つきあいの広(guǎng )い方で、僕なぞ(🎽)も、青木君同様(🖤)可なり親(qīn )しく、交(🚾)際(🐀)してい(🈲)る方です。」
「さあ(🥣)、(♒)おねんねなさいね(🌷)」と節(jiē )子は(🎨)寝(🏬)かかっている子供の短い(🔑)髪を撫(fǔ )なでてやった(🔳)。
生(🔌)蕃の(➡)素行についてはし(🕊)ばしば学(💱)校の会議(yì )にのぼっ(❎)たが、しかしどう(🦁)する(👋)こともで(🦄)き(🐬)なかった。英語の(⏭)先生に通称カト(🛡)レッ(🌔)トという三十歳(🥃)ぐら(🎭)いの人があ(⭐)った、この先生(🎈)は若いに似ずいつ(😟)も和服に木綿も(🏣)めんのはかまをはいて(✖)いる、先生の発音(🎄)はおそろ(🛍)し(🍕)く旧(🏨)式(shì )な(🐅)もの(💽)で生徒(tú )はみんな不服であった。先生はキャット(ね(⏰)こ)をカットと発音する、カツレツをカトレット(🤝)と発音する。
生徒(tú )はもう帰つて了つた。教場の窓は皆な閉(bì )つて、運動場うん(♎)ど(🕢)うば(🐼)に(📄)庭球(🚻)テニスす(🍓)る人(🌏)の影も見えない(🥓)。急に周囲そこいらは森閑(xián )(🐽)しんかんとして(👭)、時々職員室(shì )に起る笑声の(🐽)外(📮)には(🍍)、寂さみし(🧗)い(📠)静(jìng )かな風琴の(🍯)調しらべがとぎ(🏬)れ/\に二階から(📕)聞(wén )え(⏮)て来る位(😱)のものであつ(❄)た。
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