「およ(🛥)しよ(🎴)。あの人、不良(🛷)よ」豹一の(🕉)耳の傍で言(yán )った。「覚平(píng )さ(🍣)ん」
○ 孔子の(👐)学問という意(yì )味が、道徳的精進を意味することは、(⚾)本章に極めて明瞭に(🍾)あらわれてい(🍹)る。
岸野か(😄)ら返(👝)事(shì )が来(📱)た。
(🍝)見る(📌)と、羊の群れは首を(🌡)そろえ、(🥖)来た時と同じようにみんないっし(⭐)ょに(⛑)かたまっ(⭐)て、トット(⛲)と道を帰(guī )(🕒)って行(háng )きま(➗)す(🥣)。しかたなしに羊(🛠)飼(🐃)い(🏗)もそのあとについて行ってみました。羊(📎)の群(🎦)れの動いて行くほうへは、(🙄)羊(yáng )飼いはどこまでもついて行きました。それよりほかに、こ(🕗)のお(🏓)とうさんにはいい知恵が出な(🙄)か(🤽)っ(🐡)たのです。
やがて水を撃(jī )(🧛)つ棹さをの音(🆕)がした。舟底は砂(shā )の上(⤵)を(⛱)滑(huá )り始めた。今は二挺櫓ろ(💓)で漕ぎ離(lí )れたので(🧤)あ(⛄)る。丑(🏗)松は隅(📷)の方(✅)に両足(zú )を投出して、独り寂しさう(🧢)に巻(quàn )煙(yān )(🔻)草(cǎo )を燻(xūn )ふかし乍な(🕺)がら(📔)、深(shēn )(🏇)い(🐊)/\(🌐)思に沈(shěn )ん(🚙)で居た。河の(🎤)面に映る光(😐)線(🤷)の反射(😝)は割合(hé )に窓の(🍚)外を明く(📠)して、降りそゝぐ霙(yāng )(🧗)の眺めをおも(😡)しろく見せる。舷ふな(💳)べ(🎩)りに触れて囁つぶやく(🍐)や(🏣)う(🈳)に動揺(yáo )(💧)する波の音(👃)、是(shì )方(🈳)こちらで思つたやう(💈)に聞え(🚷)る眠たい櫓のひ(🔯)ゞき―(📭)―あゝ静かな水(shuǐ )(🕎)の(🏋)上だ。荒寥く(🙅)わうれうと(😇)した岸の楊柳やなぎもとこ(🌋)ろ/″\。時とし(🕝)ては其冬木の姿(zī )を影のやうに(🛸)見て進み、時として(🕵)は其枯々な枝(zhī )の下を潜るやうにして通り抜けた。是これから将来さきの自分の生(shēng )涯は(💧)畢竟つ(🏊)まり奈(nài )何(🗼)ど(🐂)うなる。斯う丑(🍉)松は自分(fèn )で自(zì )分に尋(xún )(🚤)ねるこ(✔)ともあつ(😄)た。誰が其を知ら(🕠)う。窓(chuāng )か(⛏)ら首を出して飯山の空を眺(🚳)めると、(🏞)重く深く(🍢)閉塞とぢふさがつた雪(🗣)雲の色(⏱)はうたゝ孤独(🧜)な穢多の子の心(xīn )を傷(🕌)いたましめる。残酷なや(🎫)うな、可(🤪)懐な(👡)つか(💌)しいやうな、名(míng )のつけや(🌉)うの(🕊)無い心地こゝろもちは丑松の胸の中(zhōng )を掻乱かきみだした。今――学(🚊)校の連中は奈(nài )何(hé )どうし(😶)て居る(🚧)だらう。友(yǒu )達の銀之助は奈(nài )何して居るだらう。あの不幸な、(🚛)老朽(xiǔ )な(🐚)敬之進は(🦁)奈(〽)何(hé )して居るだらう。蓮華(huá )寺の奥(ào )様は。お(🤜)志保は。と不図(tú )、省吾から来(lái )た手(shǒu )紙(zhǐ )の文句(🎑)なぞ(🍀)を思出し(🥉)て見ると、逢あ(😚)ひたい(🔇)と思ふ其人に復また逢(féng )はれるといふ(🐧)楽みが無いでもない(🐼)。丑松(sōng )はあの寺(sì )(⏫)の古壁を思ひやるごとに、空(🐣)寂(jì )なう(👦)ちにも血の湧(yǒng )くや(⚓)うな心地こ(📞)ゝろもちに帰(guī )る(👌)のであつた。
『(🤺)瀬(🏘)川君、奈(nài )何でせう、(🏩)斯の御天気(qì )は(🔌)。』(🛷)
刑事(💁)とサ(🐣)ーカス団員たち(🎦)は、ひとりひとり、(💒)その穴から寝室(shì )の(🏂)中へ(🍖)は(🍎)いっていきま(🎬)した。
「爪の垢(gòu )ほどの真理も含まれてはいますま(🧤)い。」
(🎿)――どうだった、父とっちゃの方は?(🔡)
さあさ(🏰)、世界のあけぼのだ(💳)。
婦(fù )人(rén )お(🤐)んなは投(⛔)げるよう(🍧)にいっ(🔕)て(🕌)草履ぞ(⚡)う(🍂)りを突(tū )つ(🎽)ッかけて土(tǔ )間へついと出る。
と細ほ(👬)そく竹た(🍸)けの(📢)割わつたのまで呉くれ(📐)て(😏)よ(💂)こしました(😠)。その細ほそい竹(zhú )(📰)たけを削け(🐳)づ(🦏)りまして、竹たけの子この手(🐧)桶(tǒng )てをけに差(👹)さしますと、それで(🗃)提さげられるやうに(💗)成(chéng )なるので(🍞)す。水みづも汲くめます。父(🐢)とうさんは表(🌵)庭おもてには(🐮)の梨(🌕)なしの木(mù )きや椿つばきの木(mù )きの下し(🌩)たあたりへ(⭕)小(🎉)ちひさな(🈺)川かはの(🔄)かたちをこしらへました(🐚)。寄よせ集あつめた(📄)砂すなや土(🕓)つちを二列ふたれつに盛もりまして、その中なかへ水みづを流ながしては遊あ(🈴)そびまし(🌟)た。竹たけの子この(🛵)手桶てをけで提さ(🐥)げて行いつた水(shuǐ )(🎷)みづがその小ちひさな(🚛)川かはを流なが(🤝)れ(👀)るのを樂(lè )たのしみ(📡)ました。
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