おれは貧乏だか(🍥)ら書物が買(mǎi )(👦)えなか(🤓)った。おれは(🚢)雑誌(zhì )すら読んだこと(😲)はなか(🌊)った。すると先生はおれに本(běn )を貸(⛩)してくれた。先生(🐚)の本は(🥤)二(èr )十年(🦖)も三十年も前の本(běn )だ(🐠)、(🌺)先生(🧀)がおれ(✖)に貸してくれた本はス(🍅)ミスの(🛸)代数だ(🏦)いすうとスウイントンの万(❓)国史と資治通鑑しじつが(🙅)んそれだけだ、あんな本は東(🧐)京(🍜)の古本屋にだってあ(♉)りやしない。だが新(🌂)刊しんかん(💝)の本(🍦)が買(mǎi )えないから、古い本でもそ(🍙)れを読むよりほかにしようがなかった、そこでおれはそれを読んだ、友達が遊(yóu )(😃)びにきて(⏱)おれの机の(🌼)上をジロジロ(🧣)見るとき、おれははずかしくて本をかくしたもの(🈁)だ、太政官(🗜)印刷だ(🌐)じ(📎)ょうかんいんさつなんて本があるんだか(🚾)らな、実際はず(🏧)か(🏈)し(⏸)かったよ。おれはこんな時代(😙)おくれの(🏗)本を読んでも役に立つ(🎳)まいと(🥜)思った(⏬)、だ(🤪)が(👏)、先生(shēng )(📟)が貸し(🍪)てく(🐾)れた本だから読(dú )まないわ(📼)けにゆ(💡)か(👸)ない、それ以(💈)外には本がないんだからな、そこでおれは読んだ。最(😘)初はむずかしくもあり(🐰)つまらな(🔎)い(📤)と思っ(❤)たが、だんだ(😱)ん(🦐)おもしろくなっ(🌶)てきた(📰)、一日一(yī )(📫)日と(🤝)自分が肥ふとっていくような気(qì )が(🧓)し(📥)た。おれは入学(xué )試験(✨)を受(🤜)け(✈)るとき、ほんの(🔰)十日ばかり先生が準備復(fù )習をしてくれた。「そんなら何(🦎)も(⏬)、そ(🏼)う我が河(🚢)野家の理(🐵)想に反対(duì )し(🥍)て(⏳)、人が折角聞こうとす(🎫)る(🎦)、(🏳)妙子の容(róng )(🌽)子を秘(mì )かくさんでも可いじゃないか。話が纏まとまりゃ、その人(rén )にも幸福だよ、河野(📄)一党の(🔀)女王(wáng )クウィインに(⛴)なるんだ。」
「あ(🐮)まり作がヒドイので、予め岸野(🔏)さんの方へ(⚪)、一つ……」
「なるほど(🥙)。……ここだ(🌔)けは別天地べっ(🌗)てん(🔹)ちだなん(🏭)て考えるわけには、いよいよいか(🎋)なくなって来(lái )(🍄)ましたかね(🏩)。はっは(🎳)っ(🍾)はっ(🔅)。」
次郎(🚨)にしても、母のその気持(🤹)には、こみあげ(🚚)て来るような(🕯)喜び(😬)を感(gǎn )じた。彼は、母を看護(hù )(🦐)すること(🗯)によ(⚪)って、彼がかつて知らなかった純(chún )な感情を昧うことが出来た。彼の行為は、少くとも母の(🌴)枕頭で(🌬)だけは(🍖)、偽りも細工も(🙆)ない、ひたむきなも(🏻)のになって(🏓)い(🖨)た。で、竜(🗝)一に会(huì )ってみたいという気持(⚽)も、彼(bǐ )を何(⛏)時間も病室から引(yǐn )きはなしておこう(👳)とするまで(🖱)には強く仂かなかった。
母の皮肉(ròu )な逆な(📥)態度が(🌚)、どんなに青年の(🆚)心を虐し(🖖)いたげているかが、(🐏)美(🕋)奈子にも(💺)よく判わかった。美奈子は、もう一(🍄)度(🐈)、青年を救ってやりたいと思った。
「勝てそうも(🈂)ない(💥)なあ」(🚻)と(🖇)善兵衛(🏾)がい(🐓)った。すべての応援者も力が抜けてしまった。実際柳の成績(🛎)はおどろく(✖)べきものであった(🎅)、かれの(🔰)球は(🐲)速力にお(🙆)いて五(😖)大洲におと(📃)っているが、(🚰)その縦(💜)横(🐕)自(zì )在な正奇の球は回が重なるにした(👏)がって熱気をおび(🐵)てきた、どうかして(🌑)かれが敵に打たれ(🏉)こむときには小(xiǎo )原(yuán )がマ(👾)スクをぬいでダ(🤤)イヤモンドへ進ん(🏗)でくる、(🧛)そうしてこういう。
談判はまず英船内(🔲)で開(😺)始された。初対面(miàn )のこととて、駿河が姓名職掌を紹介(🥗)すると、英国公使(🍆)パ(🏅)ア(🤠)クスは(🔣)不審(🤳)を打(dǎ )って松平(píng )(💫)老中(zhōng )に(📻)言った。
「ホラ、黒と(🍵)黄色の大(🚈)泥棒――随分、あの池にはい(🍣)ろいろ(📧)な蜻(qīng )蛉が居る(🦑)ね」と繁(fán )は相槌(chuí )あい(🤡)づち(🧜)を打っ(🈂)た。
とお志(zhì )保は問ひ反して、対(duì )(🏕)手(shǒu )あひての心(xīn )(🐬)を推量し(⬇)乍ら眺め(🐕)た。若々し(🎠)い血潮(😻)は思(sī )はずお志保の(👎)頬に(🎓)上(shàng )るの(🍤)で(Ⓜ)あ(🦊)つた。
門人た(👅)ちは、口々(🔈)にそんなこ(🏪)とをいって、ざ(📳)わめき出した。
「太(tài )(⚫)陽と月(🎃)と(🤚)はどちらが偉(🚴)い(🍬)か。」「月が偉い。」――「なぜか。」「太(tài )(🥒)陽(yáng )は明るい昼(🤾)だけしか照らさ(🖋)ないが、月は真(zhēn )暗な夜を明るくしてくれ(🤢)るから。」――(🕔)これはあ(🗾)る文(wén )明人(🚵)と未開(👌)人(📡)との間にとりかわされた問(🔂)答だそうである。われわれは(🥁)、(🏕)この未開(kāi )(🐤)人の答を笑うまえに、(🐴)人物や仕(shì )事に関(🧤)するわ(👓)れわれ自身の価値判(👇)断が、(👌)果してこの未開人(🏽)以上の(⚡)ものであるかを、静かに反(fǎn )省してみる必(bì )要がないであ(📑)ろうか。
「関わない(📟)んじ(🥇)ゃなくて、関えないんでしょう……(👁)」
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