「悲観し(🤐)き(🥂)って、どうに(💚)もならないんだろ(📃)う。」
その時、教員室(🐨)との(⛩)間の戸ががらりとあいて、教頭(💜)の西(xī )山先(xiān )生が(🗃)はいって来(lái )た。西山(🗯)先(💭)生は、三(🍺)(sān )角形のまぶたの奥(ào )に小(xiǎo )さな眼(yǎn )をいつも鋭(duì )く光らせている先生(shēng )だ(🤨)ったが(🐁)、こ(🌽)の時はいやににこにこ(📝)していた。手に小さな(🐕)紙(👵)(zhǐ(🐨) )片をもって(🐛)いたが(🈲)、それを(🌠)默(mò )って校(👬)長に渡(dù )すと、す(🏺)ぐま(🌭)た教員(🍘)室の(💂)方にひき(🤲)かえ(🎬)した。校長(zhǎng )は(🍕)そ(⚾)の(⬛)紙片を見(🏖)(jià(🎿)n )て何度もう(👂)な(⛄)ず(🍓)いた。そ(🥉)して(🙋)、それをもみくちゃにし(⚫)て机の下の塵(🔮)(chén )籠ちりかごになげこむ(🔦)と、今までとはうって変(💖)った落(🍬)ちつき(✊)ぶ(🤹)りを見(🌞)せ(🕷)、ゆったりと椅子に(🕷)腰をおろしながら言っ(🏉)た。「そう(💧)むきにな(👦)ることはな(🤑)い。私(sī )はさ(🤠)っきも言(🌦)っ(💂)たと(📠)おり君らの気持には十(🏁)分同(tó(🎈)ng )情しているんだ。君らが血を流して書いたものをまるでむだにする(🌱)なんて、第一、人(rén )間(🆕)(jiān )とし(👋)てそんなことが出来(lái )るものではない。幸い今日(🈷)は県(🏻)庁(⏪)(tīng )に出掛(🎶)る用(yò(🍹)ng )事も(🍕)出来たし、知(🧣)事(shì(😬) )閣下に直(🅾)接お(🐇)目にかかれるかどうかはわ(🎢)からな(💗)いが、(🔱)学務(wù(📍) )課(😎)ま(😂)でにはこの願書(shū )を必ず出しておくよ。それ(👠)で、(🐀)今度(🐃)は(📚)私(🔟)の方から君らに願っておきたいが(😝)、(🦇)どう(📄)かみ(⛰)んな(😔)が落(luò )ちつい(🌰)て教(jiāo )室に出る(🤓)ように(😹)してくれ(🌸)た(🔗)ま(🏞)え。変にさわ(🧡)いだりして知事閣下(xià )の面目をき(🔂)ずつ(🤷)けるよ(🥉)うなことに(🏆)な(🎻)っては、何(hé )もかもぶちこわしに(🔬)なる(🗿)ん(🏰)だから。いいかね(🌶)。
しまりのない口を半(🥊)(bàn )ばひ(🆓)らいたま(✏)ま、ぽか(😍)んと(🎮)して(🙊)次郎の(👻)うしろ姿を(🏯)見おくっていた馬(🔰)田は、次郎(🕔)が十(shí )間(jiān )以上も遠(yuǎn )ざかったころ、つぶやくよう(🐕)に「畜生!」と叫んだ。そして(🛰)帽子をふりあげて(🍜)、力(lì )まかせ(🐛)に自(🥦)分の股(🙁)を(🍳)もう一(💺)度なぐりつけた(🔷)。
(📶)と、道江(jiā(🌺)ng )は、(〽)しかし平気(qì(🚍) )な顔(🌞)をしている。
(👪)次(🐰)(cì )郎はだまって朝顔の鉢に眼をやった。しぼんだ花(🆗)が、(🦍)だらりと、つるに(🔫)くっ(🛳)つい(🥋)ているのが、いやに(🍰)彼(💢)(bǐ )の気(🖊)(qì(😸) )持(👃)をいら(🍙)だたせた。す(🎌)る(🦗)と、
「どうし(🚟)てって、負けることわかって(⏬)いる(🕜)じゃ(🚲)ありませんか。男と女で(🚆)すもの。」
「何だ(🐾)い、(🗄)わけがあ(🐚)るって。」
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