総(✂)兵衛はありっ(🔝)たけ(🥩)の声(shēng )で叫(jiào )んだ。浦中応(🐐)援隊は応(yīng )援歌(👗)を(🕐)うたった、(👈)手に(🏇)手(🥀)に持った赤い旗は(💂)波のごとく一(yī )起一(📨)(yī )伏して声(shēng )調律(lǜ )呂(😼)りつりょは(📧)きちんきちんと揃う。
(📹)こ(📮)の声と共(gò(⛪)ng )に学校の応(yīng )援歌(💽)がとど(🔣)ろいた。黙々も(🚐)く(🚄)もくの第(😯)一打者は五大(dà )洲(zhōu )である。か(🍷)れはかんかんにおこって(👤)いた。かれは頭の鉢巻きを(🌯)かなぐりすてたと(🧣)き、その(🎆)斑々は(🌶)んぱんたる(👲)火傷やけどのあとが現(🍻)われたの(🍎)で見物(🍫)人はま(🍺)たまた(🛃)喝采した(👦)。
久保井校(xià(⏳)o )長の(🎃)つぎにきた熊田校(xiào )長(🥦)(zhǎng )という(🔟)のはおそろしく厳格な人であった、(🏸)久保井先生は温厚(hòu )で謙遜で(🎒)中和の人であったが(🛐)、熊田先(xiān )生は直情径行ち(🖌)ょくじ(🐴)ょう(🆑)けいこう火のごと(🏇)き熱血と、雷霆らいていのごとき果(🕠)(guǒ )断をもっ(📮)てい(🍕)る。もし久保井(😿)校長が春なら熊(🎋)田校(xià(🦔)o )長(zhǎng )は(🐜)冬である、前者は春(chū(🚃)n )風駘(tāi )蕩(🧥)たいとう、後(🌮)者(zhě(🤺) )は寒(há(🍦)n )風凛(♒)烈りんれつ! ど(⛹)んなに寒い日(🚓)でも熊田(tiá(🍸)n )校長は外(wà(🛀)i )套がいとう(🍯)を着(zhe )ない(🤦)、校長(zhǎ(🦗)ng )室(shì )に火鉢(bō )もおかない、かつ(⏲)て(🛺)大吹雪(📢)おおふぶきの日(🍱)、生(🏭)徒(🕓)はことごとくふるえて(😽)いた日、校長は校庭(🆒)にで(🔧)て雪(😬)だ(📄)るまを転がし(🎛)ま(🎽)わった(😘)、その髪(fā(⚾) )となく目となく口と(💽)な(♈)く、(🎣)雪だらけになったが少しもひるまな(🍷)かった(🐾)。
「かわいそうに(🤴)青(😳)木(🦓)(mù )は(🏦)今日(✡)(rì )きょう(👓)はばかにし(🧒)ょげか(📵)えっている(🚞)、一本ぐら(👐)いは打たし(💱)てやりたいな」
千(📝)三はたまらな(💍)く(🎖)嬉(😞)しくなった、(⛓)かれ(🐲)は(⏪)ボッ(🐫)クスに(😱)立った(🚄)。それを見て光一(🗿)は(📧)思った。
(🙉)こ(🧚)の(🌉)声(🔌)援(yuá(🏡)n )と共にこ(🛣)こに(♑)おどろくべき声(shēng )援者が(😠)現われた、それは製粉会社(shè )の職工四(sì(🚄) )、(🚲)五十名と、(🌴)木材会(🐤)(huì(📎) )社そ(🐂)の他の労(láo )働(dòng )者(🌃)、百姓ひゃくしょう、人足(😄)、馬夫まご! あ(🍧)らゆる貧(pín )民階級が(⚽)一度に(🛵)どっとときの声をあ(🐦)げた(🚊)。
「へ(❕)そを(🅾)だせい、お(🏎)い」
光一(😾)はふとこう考えると目が熱(⤵)(rè )く(🕤)なった、家(jiā )庭に楽(🎏)しみがな(🕢)いから、外に楽(lè )し(🧡)み(🤷)を求(🏉)めるの(🖲)だ、活動(⌚)、飲食店、(〰)不(💹)良少女、遊びの友達(dá )! かくて(🤤)かれはなぐ(🏧)られねばならなくなる(🛵)。
「飲食店へ(🌅)出(chū(🛵) )入(🐭)(rù )りす(🧘)るが悪いよ(✂)」と(⛔)彰(📈)義隊しょう(⛽)ぎたいがいった(✉)。
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