日本《アニメ えろげ》2行目ライン
アニメ えろげあらすじ
「それに、今(💕)朝はす(🥈)いぶん寒(😧)かったし、平木中(zhōng )佐どころではなかった(🎂)んだ(🌐)ろう。」
次(🚁)郎(🔻)は、先生(shēng )の言葉(yè(🚩) )がますます激し(🐷)くなっていく(🍻)の(😁)におどろい(🥎)た(👼)。先生は、あるいは、昨(🔖)日(🏊)の入塾式における(👩)平木(mù )中佐の(👺)影響(xiǎng )えいきょうから(〽)、できるだけ早く塾(shú )生(shē(📏)ng )た(🏦)ち(🗯)を救い(😯)出そうと(🏿)していられるのかも(🔢)し(🙄)れない(🗼)。し(🐠)かし、それ(⏸)にしても(🧛)入塾(⌛)した(🤚)ばかりの青(qīng )年たちに(👱)話す(😒)言葉としては、あまりにも激(🔘)しす(🍶)ぎる。これではか(➰)え(⌛)って逆(nì )効果を生む(✝)ので(🕚)はあ(😙)るまい(❣)か(😆)。
と、朝(🌜)倉先生(👐)は、まじま(🚠)じと次郎の(🌴)顔を見ながら、
(🈶)じ(🛐)ょうだ(👄)んめかして、(👈)そんなこ(🐽)ともいった(🆙)。ゆうべ各室(🌛)で就寝前に行なわれ(📅)た互(hù(🍍) )選ごせ(📅)ん(🌭)の結果、かれは第五室の室(🕎)(shì(🌸) )長になっていたの(❣)であ(📞)る。
そう(🕗)思ったとき(👊)、自(zì )然に、かれの眼(🏏)にう(🆖)か(🐦)ん(🎤)で(🕶)来た二つの顔(yá )があっ(💔)た。そ(🎇)れは、大河無門の(🍜)顔と(💽)、青山敬太郎のそれだ(🛢)った。ゆうべ(🛅)の懇談会の様子から(👳)判(pàn )断して、こ(🉐)んな落ち(🗂)ついた板(🔖)木の(🔗)打ち(🤕)かたのできる(👉)のは(😣)、おそらくこの二(📘)人(🍓)のほ(✳)か(🤚)にはな(👡)いだろ(🥐)う。そして、(🐤)第(dì )一週(zhōu )の管(😂)理部の責(zé )任をひきうけ(🖐)たのは(📕)第五(wǔ )室だった(🌓)のだ(🧜)。――(➗)そこ(🚈)まで考えると、かれはもう(💝)、今朝の板木が大河の手で(🈁)打たれ(👱)ている(🕖)ことはまちがい(🚷)ないことだ(⏭)と思(sī )った。
「ぼ(🐨)くたち、(😢)学生時(🧦)代(🔣)の学寮がくりょう生活(huó(🤷) )を自治(🤛)だなんていって、いばっ(😻)てい(🛺)た(🍊)ものですが(🗳)、本(běn )気にやろうとすると(🏘)、実際む(🤸)ずか(💑)しいものですね(🏖)。」
「(⬆)今朝(🍚)の鐘をつ(🐞)いたの(👨)はだれじゃ(🤛)な。」
みんなが(🎿)出(chū )はらってし(🔥)まうと、次(🍳)郎も一週間ぶりで解放(fàng )された時間(jiā(🍦)n )を持つ(🤘)こ(🛐)とがで(🏈)きた。いつもだ(🌩)と、さっそく読書を(⚪)やるか、空林庵(🚂)くう(📋)りんあんに行って、(⏺)朝倉先(📦)生夫妻とゆっ(👴)くり話しこむかする(💕)はず(🐀)だったが、今日は、事務室の(🌐)隣となりの自(⭐)(zì )分(fèn )の部屋で、机によ(🕖)りか(🚚)かったまま、(🈳)ながいこ(💏)と(🏀)ひとりで考(🍕)え(🐽)こん(🚶)でいた。
事(✳)務(🔒)(wù(😭) )室の柱(zhù )時計(jì(🚍) )はしらどけいがゆっくり、十時(🎒)をうった。次(🕶)郎(🐬)は(⌛)かぞえるともなくその音をかぞえ(🏘)ていたが、かぞえおわ(🗑)ると、(🌅)や(😼)にわに立ちあ(🐮)がった。
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