「中学校(📀)にはい(🦐)る(🤙)前に、(🤾)三年も工場で仂(lè )いていたんだ(🍺)よ(⤴)。」
「その新入生、よっぽどすば(😏)しこい奴だな(🐩)。」
学課には彼はかなり熱(🍨)心(xīn )だった。また、教(🚺)科書(🙉)(shū )以外の本も毎日い(👌)くら(🍌)かずつ読んだ。た(🐺)いていは少年(nián )向き(💳)の雑誌や伝記(jì )類だ(🚎)ったが(🌽)、(😚)恭一の本箱から、美(měi )しく装(zhuāng )幀さ(🧒)れた詩集(jí(🚚) )や歌集などを、ちょいちょい引きだして読む(😭)こともあ(🎮)った。むろん(🏀)そのいずれもが、彼にはまだ非常にむず(🎾)かし(🍺)かった。しか(👋)し、恭一(➗)におりおり解釈か(🍩)い(🤡)しゃくしてもら(➡)ったりして(🅾)いるうちに、詩や歌のこ(👅)ころというも(🧖)のが、いつ(😃)と(🥠)は(🔀)なしに彼の感情(🐹)にしみ入(😿)って来た。そし(☔)て、時には、寝床(🚢)(chuáng )にはいって(🌬)から、自(💳)分(⏭)で歌を(💘)考え、そ(💙)っと起きあがっ(🍾)て、それを(✒)手帳(zhà(🛹)ng )に書きつけたりす(🛑)ること(😳)もあっ(💽)た。
「(⏰)君に、そ(🎥)の(💙)話、し(🍲)なか(👺)ったんか。」
次(🦄)郎は、(🤮)そう言われて(💝)、(🍍)まだ何(hé )か言(🍔)(yán )い足(🍻)り(🏔)ない様(🎂)な(❄)気(qì )がした(🧚)。そしてちょっと考え(🈸)てから、
「(💮)本田(🚋)の手には(💠)負えんのじ(🍄)ゃないかね。」
俊(📊)(jun4 )亮(🔡)あての(🎋)お浜(🔼)の(🌌)便(🐠)りは(🎲)、(😮)全(quán )く珍し(🔐)いこ(🌐)とだった。文字も(🏝)、いつもとちがって(🔬)、誰か相当の人に頼んで書い(🛡)てもらっ(🐒)た(♓)も(😉)のら(😺)しかっ(🐘)た。それには、四角ばった時候の挨拶(zā(🐄) )のあとに(⏩)、(😻)次のような文句(➖)(jù(🙆) )が(🌤)書いてあった。
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