「第一(🐷)、(🈁)道(🏛)江だってそんな(🎫)こ(🏺)とをし(🎠)ては、かえって恥(chǐ )ずかしい思いをしなければなら(🌀)ないでし(🌾)ょ(💃)う。」
「なに、(🕉)用がないから?」
それによると、血(xuè )書のことは、(🌴)もう(🧘)昨(👶)(zuó )日のうち(🙎)に(⏬)警察(chá )や憲兵(bīng )隊(🐴)の耳(ěr )にも入(📊)り、県の学務課にも通(🙆)報さ(🏕)れていたらしい(🖌)。今(🌑)朝はさ(🎙)っそく(🙏)その(🐍)ことで学務(🐔)課(kè )の(🎻)方から(🈯)電(😷)(diàn )話がかかって(🚌)来た。校長はちょうど(📆)そ(😍)の時四(sì )人(rén )の代表(🏑)(biǎo )と会ってい(🎲)る最中だ(🤘)ったので、(❎)教(🗡)頭が(🚃)代ってそのこと(🤫)を報告すると、では一応おだやかにその血(㊙)書を(🕋)受取(qǔ )るがいい。そ(🌗)して校(🏄)(xiào )長(😰)自身(💸)それ(🌓)を(🎢)もって(🗂)すぐ県庁に出頭(tóu )するよう(🤼)に、ということだ(👨)った(🔽)。教頭(tóu )が紙(🐏)片(🤧)に書いて校長に渡したのは、そのことだったに(🏽)ちがいない、というのである。
と、(🌏)今度(♌)は道(dào )江が眉根をよせて、
次郎(láng )は、むきにな(🎻)った。敏子(zǐ )は笑っ(⛱)て、
彼(🎫)は立(🌃)ち(🧘)ど(🛤)まったまま、(🍾)しばらくじっ(🚂)と(🚶)馬田のうしろ姿を(🥖)見つめていた(💪)。すると馬田は、(🐉)わしづかみ(🐸)にしていた(🚳)帽子をふりあ(📍)げ(🤫)て、つ(💭)づけざまに二(👀)三度(㊙)、(🏐)つよく自(zì )分の股(gǔ )をなぐりつ(💧)けた(🥓)。それは、彼(bǐ )が何(hé )かや(⛱)りそこな(🌰)いを(🚝)したり、しゃく(🏈)にさわっ(🛐)たりする(🎮)時に、(🛰)よく(⏯)やる(👁)くせなので(😇)ある。
ついこな(🚾)い(🔷)だ、朝倉先(xiā(🚭)n )生(🌼)のこと(💏)で道江と話しあ(🕕)っ(🤫)た時、道(🏐)江(🎓)の自(🏕)分に対(🚨)(duì )する心づかいを、(🚖)あれほど無(wú )造作に、―(🎤)―考えようで(🛥)は侮辱(🧐)とも思(sī )え(🤣)るほ(🃏)どの無造作な態度で退(tuì )けた(🏦)自分(🛠)が、きょうは、たとえ(📵)わずかな時(shí )間(jiā(❔)n )にせよ、道江(🔜)の問題に夢中(zhōng )にな(🆕)って、(😇)朝(😼)倉先(🧦)生の(🌄)ことをまるで忘れ(🕺)て(😢)しまって(🌒)いる。何(💨)(hé )とい(👜)う(🤩)矛盾(dù(🍥)n )だろう。い(🍮)や(📱)、何とい(🐗)う軽(qīng )薄さだろう。
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