次郎がはた(🦑)き(😤)をかけおわ(📣)り、箒(zhǒu )ほ(📕)うきを(🍶)にぎ(🍯)るころ(⛷)になっても、ほかの部屋(wū(🆕) )は、ま(🧣)だど(🤜)こ(🦑)もひっそり(🤷)と静ま(📑)りかえっていて、板木(mù(📠) )の音だけが(🤔)、(🌰)いつ(⛓)までも鳴りつづけていた(💅)。
と、みんなにきこえるような声で(🎄)言(🔤)いなが(🤳)ら(♐)、教壇き(🛳)ょ(🛸)うだんをおり(🕤)てかれのほ(🍑)うに近づいて来た塾生(🉐)があった(😪)。飯(fàn )島である。次郎は思わず(🥟)苦(👖)笑(xiào )した。何(hé )かむ(🚊)かむか(🛁)する(📄)ものが(❔)、胸の(👝)底からこみあげて来るよう(🐲)な気持ちだった。し(😤)かし、かれはし(🌜)いて自分(🖲)をおちつけ、(🙇)
「出してわるいことはない。しか(🍐)し、(🦔)出さないほうがい(💖)いんだ。少(🥧)な(✝)く(👧)とも、今朝(cháo )の(🛐)話(🕹)に(🔬)は、(🔜)出さないほうがよかったんだ。」
「やんやと頼た(🤼)のまれまし(☝)たが、断(🏎)わることにしました。」
次郎(😛)が入り口に立って様子を(🧓)なが(📶)めてい(🍱)ると(🔏)、
相談は安易あん(💚)い(🍣)に(🕶)すぎるほど(🚌)、(🔥)すらすらとはこび、ほとん(🍷)ど無修(🥈)正(🔞)だっ(🥁)た。特(tè )異とくいな行事を期待していた塾生たち(🕹)にと(💋)っ(🐔)て(⛰)は(🕌)、多少物(wù )足(zú )りなく感(gǎn )じられた(💹)らしか(🚬)ったが、そのた(🐈)めに、これと(〽)いう強硬きょ(🧔)うこう(⏫)な主(zhǔ )張も出(chū(🔓) )な(📃)かっ(🌯)た。最(📶)も多(🎖)く発言したのは飯島(dǎo )だっ(🈸)た。しかし、それ(🍤)も、自分の存在を印(yìn )象づ(🛷)ける目的以(⛄)(yǐ )上(shàng )の(📛)発言(yán )ではなく、た(⏸)いていは原案賛成(💨)の意見(🖨)をのべ、同時(shí )に(😴)進(🆓)行係をつと(🏪)めるといっ(🅾)たふ(♐)うであった。田(tián )川は、はじ(🥀)めから終わりまで、一言(📂)も口(🏗)をきかなかった。
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