「用がないからさ。」
「じ(⏩)ゃあ、戦(🐦)えば(🔀)いいん(🔪)でしょう。逃げてばかりいないで。」
「(🏋)しかし、そんなこと(🈂)、(😴)何(🍸)の役(yì )に(🕑)も立た(✳)ないじゃありませんか(👜)。きょ(🐓)う(🏰)も平気(qì )で待伏せして(😉)いたっ(🌐)て(😡)いう(❕)んだったら(🥔)。」(🗳)
(⛽)次郎は思(sī )いき(🌮)って枝折(🔜)戸し(🏴)おりどの(🥫)ところ(🕤)まで行き(📮)、その上(shà(🚎)ng )から眼(yǎn )だけ(🉑)をのぞかせて、声をかけた(🗿)。
「次郎(láng )さ(😚)ん(🥗)、今(🦊)お帰(guī )り?(🤐)」
四人の報告(gào )は、みんなをふき出(chū )させたり、(📒)憤慨さ(🤚)せたり、不(🔲)安が(🛑)らせたりし(🌮)た。しかし、ともかくも血書(📽)が県(xiàn )庁(tīng )に差(chà )出されるようになったということ(🥖)で、一応納得(dé )な(📷)っとく(🐢)するよりほか(✳)なかった。校(xià(📇)o )長(zhǎng )が教(😃)(jiāo )頭から紙片を受(🍭)(shòu )取ったあと、急(🛰)に様子が変った(🐸)ということ(🔙)について(⏫)は(🚃)、(🍛)四人をはじ(🗑)めみん(🐛)なも不審に思(🚫)い、うま(🐁)くペテンにかけら(🥞)れ(⛲)た(👵)のでは(🈺)な(🍮)いか、などと(🤪)いうものがいた(😱)が、事情(qíng )は間もなく判(🦋)明した。それは、教員室で(💉)先(xiā(🐆)n )生(🕶)たちがひ(🍬)そかに話(🥊)しあってい(👖)るこ(🔷)とが、給(gěi )仕の口(🚽)をとお(👤)して、(🌒)いちいち生徒の耳には(🚍)いっ(🧞)て来た(🥨)からであっ(🍑)た。
次郎は(🔯)、二(èr )人の言葉(💮)から、まるで(🧦)ち(⏳)がっ(🚪)た刺戟(🛠)をうけ(📉)た。敏子(zǐ )の言葉(yè )からは(🎭)ひや(😠)りと(🌺)するものを感(🍹)じ(🍆)、道江(jiāng )の言(yá(🤧)n )葉(yè )には憐憫に似たものを感じた(🔙)ので(🚖)ある(🕝)。一(yī )人の女(nǚ )を中にして、馬(🌄)(mǎ )田(💖)のよう(😎)な男(🤣)と争(zhēng )っている自分を想(🔼)像(😼)する(🚘)と、たまらないほ(🤡)どいやになる(🔦)が(🥒)、また一方では、道江(jiāng )という女が、自分(fèn )というもの(🔬)をどこ(🌋)かに(⏱)置き忘れて(🎖)いるよ(🗯)うな性格の持(🍧)主で(🌸)あるだけ(➗)に(🈷)、放っておくに忍びな(🏌)い(💿)よ(🐲)う(🏪)な気もするのだ(🌫)った。彼は二つの感情を急に(⚡)は始末(mò )し(♌)か(🎅)ねて、だまり(🥅)こんで(💢)しまった。
彼(🕍)は(🌴)、そ(🔤)んな(🛅)謎のような言(🍺)葉を残して、さ(🏋)っさと(🕊)その場(✋)を(😝)はなれてしま(👸)った。
家(🔔)に帰りつく(🚒)と、すぐ彼(🕑)は、道江(jiāng )が来てはいないか(🙄)と思(👀)って、(🍜)鶏(🐀)舎の方まで(🗽)行ってそれ(😴)とな(🧔)く彼女をさがし(⏫)た。しかし、来(lái )た(🍋)よう(💓)な様(📜)子はなかった。で、(🤪)彼はす(🧐)ぐその足(zú )で大巻をたずねた。
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