彼(bǐ )は、い(🔍)つとは(🏔)なしに、そんな気がしてい(🍣)た。はっきり意識して、そうな(🗑)ろう(📶)と(🔗)努めたわけ(🤗)で(😱)もなかったが、(🕊)中(🥔)学(🖍)に入(🧕)学して(🐗)以来(🌏)、日一日と、母や祖(🌳)母(🏐)の問題がその(🍶)深刻さを減(🏬)じて行き、このごろでは、よほどの(⬛)ことが(❓)ない(🛥)かぎり(😽)、(🚡)たいして気(qì )にも(🍫)かからな(⏮)くなって来たのである。それは、たしかに、中学(🧛)(xué )校(xiào )とい(💩)うものの(🌔)空気(🛑)が、彼にいろい(♐)ろの新しい問題をあ(🚃)たえ、(📗)彼の関(wān )心(xīn )を(⛵)、急(jí )に家庭以外の世界にまで(🥋)拡げてくれた結果(🤑)にちがいなかった。その意味では、中学(🏽)校というところも、尊敬すべき先(xiān )生(shē(🐓)ng )がいる(🛷)いないにかかわらず、人間(📷)を成長させ(♈)る何かの魔(🔼)術をも(🕕)った(👞)ところ(📳)だ、(🔩)といえるであ(🥑)ろう。
「誰にも言わんでおいてくれ(🔀)よ(🐇)。」
「(🎉)そんな(🔅)馬鹿なこ(📁)とがあるも(🦅)んか。わ(💽)れわれの(🧒)護(hù )まもりたいの(👂)は正義(yì(🚗) )だ。正義(😖)のあるとこ(💊)ろ(😔)には必(🏇)ず秩序が(😁)保(🦅)たれる。正(🚉)義(yì(🍪) )は秩序に先ん(🙏)ずる(🎀)んだ。」
「し(👕)っかりやってく(🐳)れ。君は(🥁)僕たちの仲間だ。しか(🤸)し、ほんとうの仲(🕥)(zhòng )間(🧦)(jiān )は(😐)少いぜ。だ(🐡)から(〰)、み(📦)んなが一(yī )本立(lì )ちのつもりでやるより(😓)、ないんだ。いいかい。」
門を出ると、無念さが(🚽)急にこみあげて来て、涙がひと(⚾)り(😓)でに頬を流れた。だが(🐟)、同時(shí(🌨) )に、不正に屈しなかっ(🤢)たと(🎢)いう(🦑)誇(🚈)(kuā )りが、彼の(👤)胸の中(🤤)で(🍀)強(🧜)く波(bō(🤔) )う(🗺)っていた。彼の涙はす(😤)ぐと(💬)まっ(🤵)た。彼は一人で歩(🐿)きな(💾)がら(✒)、(🍘)少しも淋しいという(🌨)気がし(🙂)な(😨)かった(🏦)。「武士(shì )道(🥠)」――(🎯)「慈悲」――今(jī(😵)n )日(rì )講堂で(🌆)見たり(💌)聞いたりし(🧖)たそ(👩)んな言葉(yè )が(😒)、いつの間(jiān )にか思い出(👡)されていた。そして、(⛵)「慈(🏅)悲」(🦏)という言葉(🤝)は、(🥇)もう正木の(🔘)お祖(zǔ )母(mǔ )さん(💽)を(🥚)思い出させ(🐟)るよ(🥪)う(💍)な、(💓)そん(🦄)なやさ(🎷)しい言葉では(🆎)ないよう(🌪)に思(🎐)われて来(lái )た。
「いや、ほんと(👙)うら(🐾)し(🛹)い。さ(🙈)んざんな(🍦)ぐられていながら、涙(lè(🦓)i )一(✔)(yī )滴こ(🕒)ぼさないで(🛁)、じろりとみ(😹)んなを睨(nì )みかえして、悠々ゆうゆうと(👑)帽(mào )子の塵をはらって出(chū )て行(🥋)(háng )った(🚸)様(🏠)(yàng )子は(👚)、ちょっ(⛓)と凄かったって言っ(🐯)て(🍳)いたぜ。」
次郎(láng )は(🛸)、(🦓)もう(🏤)、(♌)食(shí )っ(🎇)て(📮)かかるような勢いだった(🌒)。
「狐もさすがに面喰った(👭)ろう(📃)。」
大沢(zé )にしては、めずら(🐞)しく(🥢)激(🏡)越な調子(📈)だ(🗯)っ(🧢)た。みんなは鳴(🕎)りを(🕧)しず(🥥)め(📅)て聴いていた。
「よせ! (🎩)そんな議論をしたっ(👁)て、なんの役に立つんだ。」
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