五(wǔ )大(🍉)洲の一撃で(🧕)一点(🌯)(diǎ(🙀)n )を(🐬)恢(👽)(huī )復(🙅)かいふくし(📝)た。このとき三(🧚)塁の背後の松の枝高くらっ(🗨)ぱの(🍠)音が聞こえた。ついで(😈)気(qì )違(📇)き(🦈)ちがいじみた声!
(💯)と、まただれ(🔹)がいうとなくそれは手塚だといううわさ(🐥)が立(lì )っ(🍱)た。このことを申(🥠)(shēn )し立て(🥣)たのは中村という同(🐆)級生であった、中村(🚖)は善(shàn )良な青(qīng )年(🛷)だが、思(😠)(sī(🌗) )慮(lǜ )にとぼ(💜)しく言(🤑)葉(yè )が多いのが欠点である、か(😋)れ(🌎)は学(🔄)校中の(🛳)す(🥕)べ(🛍)ての(🎭)ことを(🚻)知(🛐)っ(👯)ているの(🚇)でみ(🚈)なが(🍱)かれ(😼)を探偵と(🥚)呼(👠)んでいた、(😃)だがこの(🛁)探(💆)偵(zhē(📔)n )は決して人(rén )に危(🚡)害を加えない、口からで(🌾)まかせにす(🥣)きなことをしゃ(👚)べりちらして喜んでいる(❎)だけである(📌)。中(📙)(zhōng )村(🌨)は手塚(zhǒng )が昨(🔅)日きの(📶)う不良(👃)少女と活動(🧚)写(xiě )真(zhēn )館か(🌛)らでたのを(🛀)見(🌓)た、そ(💐)うして後(hòu )をつけていくと洋食屋へは(🤲)いっ(🥡)たというので(📞)あった。
「それはね、学(📣)生(🧐)としていいことではないが(🌤)、ぼくらだってそばが(😓)食いたか(🛍)った(♿)り、しるこ屋へ(🎸)は(✏)い(📝)る(💣)こ(🔏)ともあるから手塚ばかりは責(👿)められ(🍬)ないよ(🦕)」(👚)と光一はいった(🌛)。
戦場(chǎng )において(👂)は敵となりしのぎをけ(✊)ずって戦(zhàn )うも(💳)のの光(⛱)一(yī(💜) )と千三は家へ帰ると兄(🔓)弟(🗽)の(🌭)ごとく親しかった。
「チビ公(🔣)(gōng )のやつ(✅)、どうしてお(🐦)れの球をあんな(🥘)に打(🧛)つんだろう」(🌈)
「そうか(🚘)、うむ、ああへそだ(🏐)、(😈)は(📂)ッはッはッ」
活動館の前(qián )に(🐇)五(wǔ )色の旗が立って春(chūn )風に(📽)ふかれている、そこからいか(😮)にも無知(zhī )な子(zǐ(🛒) )守りや女工(💾)などが喜(xǐ )びそう(🤮)な楽隊の音がもれて(👃)聞(wén )こえる、(⏮)小屋の(🏗)前の軒のきの下に(🔫)写(xiě )真がいくつもい(🥋)くつも掲(jiē(🎒) )げられて(💿)その(🐢)下に大勢の子供(gòng )、米屋の(📝)小僧、小料理屋(wū(🏚) )の出前(qiá(❗)n )持(🏖)ち、子を背(🉑)負(fù )う女(🔘)中(zhō(🐛)ng )などが(📁)群れていた。光(guāng )一が第一(yī )に(➗)不(🍖)愉(🐢)快な(🏗)のは切符きっ(🖼)ぷの売り(🆎)場に大き(👠)な(👕)あぐらを(🚮)か(📱)いてしりまであら(🐝)わしているほていのような男(ná(🖲)n )が横柄おうへいな顔をしてお客を下(xià )目に見お(🎷)ろしてい(🌀)ることである、それと向かいあって(🛵)栄(ró(📵)ng )養不良(liáng )のよう(🗻)な小娘(niáng )が浅(🕕)黄の(🛏)事(🥦)(shì )務(🔂)服を着(zhe )てき(🚡)わめて(🥀)ひややかに切(🌑)(qiē )符を受けとる。光(🧤)一(🚲)は(😛)それ(➰)をがまんしなければならなかった。
「(🍱)は(📇)ッはッ(🙅)はッ」
「(🍗)おい(🙋)、(💷)大き(🧕)なへそ(🗓)だなあ」
「へそをだせい(〰)、おい」
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