漫画《えろ 漫画 地味》2行目ライン
えろ 漫画 地味あらすじ
(📄)机の上(🛺)には、二三日まえ、兄(xiōng )の恭(gō(😐)ng )一きょういちか(🌘)ら来(🏙)たは(🤒)が(👑)きが、文(🏷)(wén )面を上にしてのっ(👙)ていた。それには、
奕堂和尚は聞き(⚪)おわって、(🙆)いかにもうれ(🛀)しそ(👎)うにうなずいた。そして(📤)、まだ(🐡)どこ(👳)かに漂ただ(🚻)よっていそうな鐘の音を追い求めるように、ふたた(🐻)び(⏺)しずかに眼(🔝)(yǎn )を(🚡)とじ(🥃)た(🛠)。
そのう(🛍)ちに、小便所(suǒ(👩) )の掃除が終わ(📒)った(🖊)らしく、それに(🕺)かか(🌕)っていた四人のうちの三人(👥)(rén )が、(🍀)とん(🐹)狂な(🔌)笑い声(🌱)をたてながら、大便所(⤵)の掃除(👢)をはじめ(⬅)、あとの一(yī(😾) )人が、(🔘)たた(🚕)きに水(shuǐ )を流(liú )しはじ(✋)め(⛴)た。で、次(cì(✳) )郎(⚡)は(♒)、(🏝)二つ目(mù )の大便(biàn )所の(🤩)掃除を(📙)おわると(🙃)、すぐそこを去(♑)っ(✈)て講(jiǎ(🍁)ng )堂の(🥊)ほうに行(📀)った(📣)。大河(hé )とは(🏌)、(🕌)ついに言葉を(💾)かわ(🚂)さないままだったのである。
静(👚)坐のあとは遥(⛸)拝(🔢)ようはい(🛋)だった。―(⛷)―こ(🍚)れは皇大神宮こうた(🤣)いじんぐ(🔸)うと皇(👭)(huáng )居こうきょに(🧓)対す(👉)る儀礼ぎれいで、そ(🚐)の当(dāng )時は、極(🧖)左きょ(🚙)くさ分子(🔉)や一部のキリ(😇)スト教(🏈)徒以外(wài )の全(👡)国(📮)民によって当(dāng )然(💮)な国民(🤭)儀礼と認められ、集団行(🐽)(há(🍲)ng )事にお(♎)いてそれを欠(🗃)くこと(🚽)は、国民常(📓)識(shí )に反(fǎn )するもの(🙉)とさえ考え(🕎)られていたの(👿)で(👙)ある。
静かな(😉)空気(🚞)の中を(👱)、え(🌆)ぐるような沈黙の(😮)数秒が流れた(🐾)あと、(🌴)朝倉先生の言葉(yè(🏡) )が沈(shěn )痛ちんつうにつづ(👒)けられた。
「どん(🐀)なふうだ(🧒)ね。」
「だ(🐼)が、考えてみると、(🎓)なさけない(🐬)のは決(jué )し(⏹)て君(🛡)(jun1 )らだけではない(🔖)。こんなことを言っている私(🔫)自身が、今(🐞)(jī(🐠)n )朝は、君らに対して重大(dà )な過失(shī )を(🌊)犯(🚥)おかして(⛵)しまったようだ。私は、(🍈)さ(📈)っき君(jun1 )らを非難し(🍫)て、平(píng )気(qì(🕒) )で自分の(🅾)良心を眠ら(🚥)せている人(rén )間だと言(🛍)った。また、(🚬)君ら(🐎)の奴(nú )隷根(gēn )性(🏡)がなさけな(🥐)いとさえ言った。こういう言葉(📸)は人(ré(🌇)n )間に対する最大の侮辱ぶじょ(🦂)くの言(🛂)葉(🥫)で、(🌘)心に愛情をも(🍽)つものの容(🔀)易(yì(🗨) )に(✖)口にす(🎌)べきことでは(🔽)ない。少くとも(🔭)同じ(💪)屋根(gēn )の下(⏺)で(🚯)、一つ釜(♈)かまの(🚕)飯(😗)をたべながら、(💷)これ(🗓)から(🎷)共(gòng )同生活をや(💷)ってい(🙂)こうと(🆘)する人たちの(🥎)間では、決(🔈)して(⏺)とりか(☕)わされてはならない言葉なの(🤼)だ。しかるに、私は、つ(🚷)い、自分の感情にかられて、そんな言葉をつかって(🔁)しまっ(⬇)た。それは、私に忍(rěn )耐(nài )心が(😝)欠(📿)け(🏾)て(🔘)い(🆑)たか(🌦)らだ(✍)。いや、(🦆)君らに(🐪)対(duì )する(🕴)愛情(🗯)(qíng )が、ま(🛁)だ(🚩)十(shí )分(fèn )でなかったからだ。私は、板木当(🔀)番(🥪)の乱(🖐)(luàn )暴な打(dǎ )ちかたを非(🦎)(fē(😈)i )難(👄)しながら(🔩)、自分自(zì )身で、それ(🎛)とちっともちがわ(🍻)ない過失を犯(🏌)(fàn )してしま(⛽)った。私(sī )は、い(📍)ま、それに(✨)気がつ(✡)いて、心(⛅)(xīn )から恥じている。同(🧣)時に、私(💄)は(🌜)、今日の私(sī )の言葉が、君らを強(qiá(✔)ng )制して、盲(⛷)(máng )従もうじゅう(🎏)を強し(❔)いるような(🗽)結果にならな(🌙)い(🙊)こ(🏵)とを(🔰)、(🐿)心から祈(🚥)いの(🚙)らずに(👞)は(📱)いら(🥓)れない。……くれぐれも言(yán )っ(♟)ておきたいのは、人間(jiān )にとって良心の自(👙)由をまも(⬇)るほどたい(🍘)せ(✂)つなことはない、というこ(🤑)とだ。板木の(🦇)音(🏅)で(🚓)あれ、先生の言(yán )葉で(😠)あ(🔙)れ、(🔞)そのほか、そ(🛁)とから与(yǔ(⚫) )あ(🔵)た(🐌)えら(🍄)れた(📚)どんな刺激(⬅)し(💁)げき(🔈)であれ、(🌅)それがきびしいから従う、甘(🥚)あまいから軽んずるというの(📜)でなく、君ら(🤼)自身の良心(xīn )の自由な判断(duàn )に訴(sù )う(🖐)った(🖨)え、従(🐰)う(🏃)べ(📚)きものには進(📘)ん(🚉)で従い、従(cóng )うべ(🌳)から(💸)ざ(🔱)る(📐)も(🔚)のには断じて従(😟)わない(📽)、というようであって(😱)こそ、君らはほ(🤣)んとう(🗡)の人間だと(⛅)いえるのだ。私(🍅)は、愛(🍴)情と忍(👩)耐心(🥢)(xīn )が足りないた(🎀)めに、つい激しい言葉を使(shǐ(🚻) )いすぎ(🏧)たが、そ(🌇)れ(🐊)も(🕗)、(🎬)君(⛴)らに(🛁)、あくまでも良心的(😊)・自(📵)主的に行動してもらい(🛠)たいと(🏄)願っていたからのことだ。私(sī )は(☕)私(🚺)(sī )として十分反省(🍊)するが、どうか(🛅)君らにも、私のその気持ちだけはくんでもら(⬆)いたい。そ(🌁)して(🚀)、その意味で、(🦓)私(sī )の激しすぎ(🖥)た言葉をよ(🥖)いほうに(🤱)生かしても(🚨)らいたい(📄)と思(🕋)う。――最(zuì(🐇) )後(🛵)に、(📅)私(sī )は君ら(💛)と(🥊)ともに、(⏰)永平(pí(🏠)ng )寺の(💮)小僧さん(🍍)が、礼拝らいは(😜)いしながら鐘をついたと(🅾)い(🤺)う、あの(📵)敬虔けいけんな態度の(🔑)意味を、もう一度深(💪)く味わって、けさの(❔)私の話を終わることにしたい。」
(💜)次(🏮)(cì )郎は、先(xiān )生の言葉がま(🆗)すます激しくなって(🦒)い(🥃)くのにお(💛)ど(🌮)ろいた。先生(👑)は、あ(🍅)るいは(🛂)、昨日の(👿)入(rù )塾式における平(píng )木中(zhōng )佐の(⬛)影響えい(📬)きょうか(💦)ら、できるだけ(💇)早く塾生(🥝)たち(👜)を救い出そうと(🕷)していられる(📐)のかもしれな(💋)い。し(👁)かし、それにして(🌈)も入塾(shú )したばかりの青(🏛)(qīng )年た(🏧)ちに話す言葉としては、あま(🔎)り(🌻)にも激しすぎる。これでは(🏠)かえっ(🧗)て逆(nì(💄) )効(xiào )果(guǒ )を生むのではあるまいか。
「(➗)今朝(cháo )の鐘をついた(🚒)の(🚤)は(🚥)だ(🙏)れ(🍭)じゃな(📺)。」
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